고령사회의 문제를 해결하기 위한 평생교육의 역할에 대하여 논하시오.

소개글

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목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 우리나라 고령사회의 문제점

2. 고령사회의 문제를 해결하기 위한 평생교육의 역할
1) 고령사회에서 노인들의 교육욕구 다변화
2) 고령사회에서 노인의 평생교육 필요성
3) 고령사회에서 평생교육의 역할

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

에게 정보에 관한 종합적인 자질을 함양하도록 돕는 역할을 평생교육이 한다. 즉, 정보화 사회의 발달에 적응하기 위해 평생교육 차원에서 노인교육의 필요성이 증가하고 있다.
③고령화 사회에서 노년층 교육 수요증가에 대응
고령화 사회에 진입한 우리 사회에서 길어진 노년기를 어떻게 보낼 것인가 하는 문제는 이제 더 이상 개인문제가 아니라 국가적인 정책과제가 되었다. 고령화 사회에서 노후생활을 행복하게 보낼 수 있도록 준비교육과 적응교육이 필요하다 따라서 평생교육은 노인들에게 다양한 측면에서 평생교육 차원에서 행복한 노후를 위한 준비와 적응을 돕는 역할을 한다.
Ⅲ. 결론
현대사회의 과학과 의료기술의 발달은 인간의 생활주기를 변화시켰고, 더 나아가서는 인생주기를 변화시키는 결과를 초래하였다. 고령화 사회에 진입한 우리 사회에서 생명 연장으로 인한 정년퇴직 후의 노년기를 어떻게 보낼 것인가 하는 문제는 이제 더 이상 개인적인 문제가 아니라 국가적인 정책과제가 되었다. 고령화 사회에서 노후생활을 행복하게 보낼 수 있도록 준비교육과 적응교육이 필요하다 이런 맥락에서 고령사회의 문제를 해결하기 위한 평생교육의 역할은 다양한 측면에서 평생교육 차원에서 노인교육을 통해 그 역할이 이루어진다.
Ⅳ. 참고문헌
양흥권 저, 평생교육론, 신정, 2022
이근홍 저, 노인복지론, 지식공동체, 2022
임구원 저, 노인교육론, 지식공동체, 2020
김진숙 저, 노인교육론, 공동체, 2018
조대연 저, 평생교육론 (성인학습을 위한 예술과 과학), 박영스토리, 2021
김동일, 박경숙 외 2명 저, 평생교육론, 교육과학사, 2021

키워드

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