자폐범주성장애의 특성을 정리하고 지원방안에 대해 서술하시오

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목차

자폐범주성장애의 특성을 정리하고 지원방안에 대해 서술하시오

I. 자폐범주성장애의 특성
1. 정서반응과 사회적 관계의 어려움
2. 언어
3. 지각
4. 행동
5. 지능과 기억

II. 자폐범주성장애 아동의 지원방안
1. 행동수정
2. TEACCH 프로그램
3. 생태학적 상담
4. 생화학적 치료
5. 신경 감각적 치료
6. 언어 치료
7. 기타 프로그램

* 참고문헌

본문내용

설을 갖추어주면 아동의 적응이 향상된다.
개별화된 치료의 평가는 공식적인 평가 도구나 비공식적인 관찰에 의해 이루어진다.
인지 및 행동 이론을 우선한다.
장애의 수용과 기술 향상은 함께 나타난다.
전체적 접근에서는 상황 전체를 다룬다.
지역사회에 기반을 둔 평생 서비스가중요하다.
3) 생태학적 상담
자폐아의 원인을 어느 단일체로 보지 않고 전체 환경적으로 보고 인적, 물적, 전체 환경의 각도에서 치료에 접근하는 방법이다. 이 방법에는 환경치료(milieu therapy)가 있다.
캠필 커뮤니티(Camphill Communities)는 학교와 마을에서 자폐인들이 지적장애인들과 함께 생활하도록 하는 프로그램이다.
4) 생화학적 치료
생화학적 치료에는 약물치료와 음식조절을 통한 치료법이 있다. 약물 치료법은 주로 과잉행동과주의 산만 그리고 자해행동을 억제, 조절하는 데 도움을 주기 위해 사용된다.
약물요법을 사용할 때에는 약물로 변화시키고자 하는 목표 행동의 변화를 기록해야 한다.
개인적으로 약물 복용에 따른 부작용이나 운동발달지체가 있을 수 있으므로 아동과 보호자에게 기대되는 부작용을 사용 전에 미리 알려 주어야 한다. 한편 음식조절을 통한 치료는 아동의 증상에 대한 적절한 영양 섭취를 전문가나 전문의의 지도를 받는 것이 유익하다.
5) 신경 감각적 치료
이는 감각을 자극하거나 그 감각을 일깨워 치료적 효과를 끌어내는 방법이다. 자폐아동은 후각을 제외한 감각 자극에 대해서 비정상적인 지각 반응은 나타낸다. 따라서 색깔, 소리, 냄새, 감촉, 맛과 같은 오감의 풍부한자극제공과 일정한 거리를 구분하는 등의 운동을 통해서 감각을 일깨우고 발달시키며 조절하여 치료적 발전을 이끌어 내야 한다.
6) 언어 치료
자폐아의 언어는 지체되어 있고 다른 사람과의 의사소통에 거의 관심을 가지지 아니하며, 특히 말로 전하는 낱말의 이해, 몸짓의 사용, 한 가지 감각양식을 다른 감각 양식으로 전환하는 것 등에 있어서 열등하기 때문에 언어치료가절대적으로 필요하다. 손으로 의사소통하는 과정을 거쳐서 그림을 사용하여 의사소통을 하는 과정 등, 수용언어와 표현 언어 교육을 해야 한다.
7) 기타 프로그램
1/ 사회성 기술훈련 : 사회성 기술훈련이란 자폐인들에게 사회적으로 상호작용할 수 있도록 도와주는데 사용되는 광범위한 영역의 기법들을 말한다.
이 훈련의 내용은 전화하는법, 쇼핑법, 버스 안에서 행동하는 법 등의 사회성에 관련되는 기술을 가르친다.
2/ 껴안기치료(holding therapy) : 껴안기 치료는 새로운 심리치료의 일종으로서 뉴욕의 마스 웰셔(Marth Welch)에 의해 개발되었고 전 세계의 많은 치료센터에서 이용하고 있다. 이 치료법에서는 아동이 저항하면서 빠져나가려고 몸부림치더라도 부모가 자녀를 오랫동안 꼭 붙들어 안고 있게 한다. 그렇게 되면 결국 아동은 저항을 포기한다. 많은 부모들이 이 방법의 효과를 주장하지만 객관적 증거를 위해 과학적 평가가 필요하다.
3/ 일상생활치료 : 이 치료에서는 집단 활동이 강조된다. 훈련된 교사의 지도하에 자폐아동들이 자폐적 폐쇄 속에 빠지지 않도록 엄격한 스케줄에 따라 강력한 신체적 활동에 참여해야 한다. 이 방법은 동경의 기요기타하라(Kiyo Kitahara)박사가 개발했다. 이 방법도 과학적 평가가 필요하다.
4/ 선택과정 치료법 : 베리(Barry)와 수지 카프만(Suzi Kauffman)에 의해 개발된 이 방법은 자원 봉사자들이 자폐아동과의 사회적 관계를 개발하기 위해 24시간 집중적인 프로그램에 참여하고 부모들은 가족프로그램에 참언하도록 권장한다.
5/ 그 외에 수중 재활치룐 승마 치룐 원예치룐 애완동물치료 등이 있다.
* 참고문헌
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발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
공중보건학 / 김낙상 저, 에듀팩토리, 2016
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
발달심리학 : 신명희, 서은희 외 3명 저 / 2013 / 학지사
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
정신장애 사례연구 / 김청송 저 / 학지사 / 2002
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016

키워드

특성,   특징,   방안