지나친 스마트폰 의존 상태에 있는 청소년들을 대상으로 청소년프로그램을 기획하고자 할 때 어떠한 기획 유형이 바람직하다고 생각하는지， 그 건에 대해 제시하시오

소개글

지나친 스마트폰 의존 상태에 있는 청소년들을 대상으로 청소년프로그램을 기획하고자 할 때 어떠한 기획 유형이 바람직하다고 생각하는지， 그 건에 대해 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

서론

본론

1.스마트폰 중독이란?

2.스마트폰 현황 및 실태

3.지나친 스마트폰 의존 상태에 있는 청소년들을 대상으로 청소년프로그램을 기획하고자 할 때 어떠한 기획 유형이 바람직하다고 생각하는지， 그 건에 대해 제시하시오

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

효능감 증진, 공격성 완화 등 중독 예방에 여러모로 도움이 된다.
Ⅲ. 결론
최근 보도에 따르면 스마트폰의 과도한 사용이 인간의 정신건강을 크게 위협한다는 연구결과가 나왔다. 이들은 평소 스트레스, 우울, 불안감이 있으면 일반인보다 스마트폰 중독을 2배가량 많이 사용한다. 스마트폰 중독이란 스마트폰에 과도하게 몰입해 자기통제가 불가능한 과도한 의존 상태를 뜻한다. 이 때문에 전문가들은 심리적 사회적 요인과 우울 스트레스를 위험 요인으로 지적한다. 이 같은 스마트폰의 과도한 사용으로 현대인의 신체적·정신적 건강에 부정적인 영향이 있다는 보고가 잇따르면서 매년 스마트폰 중독자가 증가 추세를 보이고 있지만 스마트폰 중독에 대한 사회적 심각성은 여전히 턱없이 부족한 것으로 알려졌다. 특히 인간의 발달 단계에서 청소년기는 정서적·행동적으로 큰 영향을 미치는 시기이다. 이 시기에 청소년들이 주요 미디어 네트워크와 스마트폰을 과도하게 이용할 경우 이들의 성장에 큰 영향을 미칠 것으로 예상된다. 따라서 스마트폰 중독 예방 프로그램은 청소년들에게 매우 중요한 치료 수단으로서 앞으로 더 많은 예방 프로그램이 활성화되고 개발되기를 기대한다.
Ⅳ. 참고문헌
윤수정. (2016). 자기통제훈련 프로그램이 중학생의 자기통제력과 스마트폰 중독에 미치는 효과. 계명대학교 석사학위 논문.
성미애. (2015). 스마트폰 중독 잠재적 위험군 고등학생의 스마트폰 중독 예방을 위한 집단상담 프로그램 개발. 한국교원대학교 석사학위 논문.
심혜선. (2018). 청소년 스마트폰 중독 개입 프로그램 개발. 이화여자대학교 대학원 박사학위 논문.

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