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동 기간에 획득해야 할 주요 개념은 물체 영구성이다. 객체 영속성의 개념은 객체가 시야에서 더 이상 보이지 않거나 차이감을 통해 인식할 수 없는 경우에도 객체가 계속 존재한다는 것이다. 다음은 대상 영속성의 발달 단계이다.
4. 대상영속성 증진을 위한 활동
넓은 공간이나 외부에서 규칙적으로 운영함으로써 유아기에 필요한 기본적인 운동기능과 기본적인 체력을 기를 필요가 있다. 2세 유아는 감각을 이용한 탐색에 관심이 많아 결과물을 내기보다는 페인트, 점토, 모래 등 놀이 재료를 탐색하는 것이 중요하다. 감각탐사를 위해 점토, 밀가루 점토, 점토를 이용하여 압착, 파괴, 형상화하는 기회를 제공한다. 손가락 그리기와 물놀이도 매우 즐거운 활동입니다. 2세 유아의 성격은 활발하고 활기차고 강한 독립의 단계이다.
4. 대상영속성 증진을 위한 활동
넓은 공간이나 외부에서 규칙적으로 운영함으로써 유아기에 필요한 기본적인 운동기능과 기본적인 체력을 기를 필요가 있다. 2세 유아는 감각을 이용한 탐색에 관심이 많아 결과물을 내기보다는 페인트, 점토, 모래 등 놀이 재료를 탐색하는 것이 중요하다. 감각탐사를 위해 점토, 밀가루 점토, 점토를 이용하여 압착, 파괴, 형상화하는 기회를 제공한다. 손가락 그리기와 물놀이도 매우 즐거운 활동입니다. 2세 유아의 성격은 활발하고 활기차고 강한 독립의 단계이다.
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