아동권리의 개념과 유형에 대해 구체적으로 쓰고 아동권리를 존중할 수 있는 실천방안에 대해 기술하시오

소개글

아동권리의 개념과 유형에 대해 구체적으로 쓰고 아동권리를 존중할 수 있는 실천방안에 대해 기술하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 아동권리의 개념과 유형
1) 아동권리의 개념
2) 아동권리의 유형

2. 아동권리를 존중할 수 있는 실천방안
1) 존중
2) 의사결정참여
3) 긍정적 양육
4) 비폭력적 양육
5) 의견존중
6) 사랑

3. 나의 의견

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

야 한다. 여덟째, 유아와 부모 및 아동 관련 전문가들을 대상으로 체계적인 아동권리교육이 필요하다. 이처럼 유아기 권리가 강조되는 이유는 아동의 신체적, 인지적, 사회적, 정서적기능이 급변하는 시기이기 때문에 유아에 대한 존중은 아동권리실현에 결정적이며, 또한 유아기는 급속한 성장이 이루어지며 기본적인인격을 형성하는 시기이며, 자신에 대한 인식과 더불어서 주변에 대한 관심을 기초로 자신의 존엄성에 대해서 이해하고 타인을 존중함으로써 인권을 이해할 수 있는 결정적인 시기이기 때문이다. 따라서 아동이 권리를 존중받으면 아동 한 개인의 삶만을 윤택하게 하는 것으로 멈추지 않고 아동과 관계를 맺는 성인의 삶에도 의미 있는 변화를 가져올 것을 기대할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 아동권리의 개념과 유형에 대해 구체적으로 쓰고, 아동권리를 존중할 수 있는 실천방안에 대해 기술해 보았다. 21세기를 인권의 세기라고 한다면 아동의 권리는 가정에서부터 출발해야 할 것이다. 가정은 아동이 태어나서 가장 처음으로 인간관계를 맺고 사회 구성원으로 자라기 위한 기본적인 여러 지식과 습관을 형성하는 곳이다. 가족의 구성원들과 관계 속에서 알아야 할 생활, 행동, 습관, 가치관 형성을 형성하고, 생애 첫 번째 인간관계인 부모와 상호작용함으로써 부모가 내면화된 가치와태도, 행동 등이 아동의 발달에 직접적인 영향을 주는 곳이다. 따라서 아동권리에 대한 인식에 대한 중요성은 가정에서부터 출발할 필요가 있다. 아동기는 자아를 형성하고, 자신의 존엄성을 이해하며, 이를 바탕으로 타인을 존중하면서 권리의 의미를 경험하게 할 결정적인 시기이자, 도덕적 가치판단, 자아개념, 타인에 대한 인식이 발달하는 중요한 시기이다. 그리고 이 시기의 아동의 생활은 대부분 가정 내에서 이루어지기 때문에 가정은 아동에게 권리를 교육하는 환경이자, 아동의 권리를 존중받아야 하는 환경이다. 가정 내에서의 가족관계는 아동이 경험하는 최초의 사회적 관계로서 가족은 아동을 사회적 존재로 성장시키고, 아동 역시 그 안에서 보호받으며 한 명의 사회 구성원으로서의 역할을 배우게 된다.
Ⅳ. 참고문헌
국가인권위원회(2016). 영유아기 권리이행.
김성숙(2013). 유아가 인식하는 행복의 의미 탐색. 유아 교육연구.
강영욱(2009). 유아의 행복감과 행복개념에 대한 인식. 한영논총.
김영지(2010). 아동의 참여. 한국아동권리학회 춘계학술대회, 서울: 한양대학교.

키워드

아동권리,   개념,   유형,   아동권리존중,   실천방안