장애인복지론_장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오. (2)

소개글

장애인복지론_장애인의 생애주기별 특징과 욕구에 맞는 서비스 접근 방법에 대해 기술하시오. (2)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론

1) 영유아기 특징과 욕구에 맞는 서비스접근방법

2) 아동기 특징과 욕구에 맞는 서비스접근방법

3) 성인기 특징과 욕구에 맞는 서비스접근방법

4) 노년기특징과 욕구에 맞는 서비스접근방법
3.
결론

본문내용

해 서술하였다. 장애인이 사회의 일반인처럼 생활할 수 있도록 하는 서비스 이념인 정상화와 사회통합은 장애인이 일반인과 마찬가지로 생애주기 및 발달과제에 집중적인 관심을 기울여야 한다고 강조한다. 개인의 장애로 인한 사회적 박탈감은 개인이 속한 연령대에 따라 매우 다르다. 학령기 장애아동의 경우 학습과제의 수행이 중요한 과제가 될 것이며 이에 대한 사회적 대처는 학습과제를 잘 수행할 수 있도록 하는 것이다. 시대와 사회 환경에 따라 장애인에 대한 사람들의 생각이 달라졌다. 돌이켜보면 장애인들이 삶을 살기 위해 혹독한 시련이 불가피했던 시절도 있었지만 오늘날에도 여전히 부족하지만 많은 사람들이 장애인 복지를 위해 열심히 일하고 있는 것은 분명하다. 장애인에 대한 사회적 인식은 장애인을 분리하거나 배제하는 개념에서 장애인에 대한 권리와 평등의 원칙을 존중하는 것으로 바뀌고 있지만 우리 사회에는 여전히 장애인에 대한 자선과 동정 수준에 머물러 있는 사람들이 많다. 그러나 언젠가는 우리 사회가 장애인의 인권이 존중되는 사회로 변모할 수 있을 것이다. 한국에서 장애인으로 산다면 유리보다 불이익이 더 클 것이다. 장애인이 겪는 불편·불행의 깊이가 깊어지면서 복지사회를 향한 행복과 진보도 둔화되고 있다. 장애인 복지에 관한 한 장애인에 대한 차별만 금지하는 것부터가 아니다. 장애인 복지는 장애인과 함께 일하는 사람들이 함께 유리한 위치에 설 수 있도록 하는 것이다. 부정적인 차별보다는 긍정적인 배려가 제공된다는 의미다. 장애인들이 더 빨리 직업을 찾고, 존중받고, 삶에 더 충실하고, 더 많은 친구를 사귀고, 더 많은 행복을 느끼는 사회. 이것이 우리가 만들어야 하는 사회이다. 또한 장애인을 존중하는 사회, 장애인이 당당하게 인식하고 나아갈 수 있는 사회. 이것이 우리 모두가 만들어야 하는 사회이다. 장애인의 힘과 일부 비장애인의 노력만으로 불가능하다. 정치인, 종교지도자, 문화지도자, 장애인과 함께 일하는 모든 사람들은 누구나 장애인이 될 수 있다는 것을 알고 있어야 한다.
[참고문헌]
1. 정희진, 김종인, & 송종은. (2021). 부모의 양육태도와 생애주기별 자녀의 도전적 행동과의 관계 연구. 발달장애연구, 25(1), 127-147.
2. 김가희, 한상미, & 이종남. (2019). 장애인의 생애주기별 장애수용이 삶의 만족도에 미치는 영향: 스트레스의 매개효과를 중심으로. 재활복지, 23(4), 143-166.

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