청소년문화_한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시하시오.

소개글

청소년문화_한국청소년문화의 특징을 설명하고, 자신이 생각하는 한국청소년문화의 문제점과 해결방안을 각각 2가지 제시하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론

1) 한국 청소년 문화의 특징

2) 청소년 문화의 문제점

3) 청소년 문화 문제 해결 방안
3.
결론

본문내용

보인다. 따라서 정부나 지방자치단체, 아니면 대기업같이 여력이 있는 기관에서 시설을 제공하고 청소년 관련 민간 NGO 등에서 청소년들이 참여할 수 있는 문화 활동 프로그램을 구성해 운영하는 방식이 가장 현실적이지 않을까 생각한다.
새로운 시설을 짓는 데 비용부담이 크다면 기존의 청소년 수련관이나 유스호스텔과 같은 시설을 지역 내에서 청소년 동아리 활동이나 문화 활동 공간으로 제공하는 것도 대안이 될 수 있을 것이다.
그리고 이렇게 구성한 시설과 프로그램이 학교를 배제한다면 이것도 실효성이 많이 떨어질 수 있을 것이다. 정부와 지자체, NGO뿐만 아니라 학교와도 연계한 네트워크가 구성되어야 청소년들의 참여도가 늘어날 수 있을 것이다.
② 문화활동 프로그램 구성과 실천
청소년들이 선호하고 필요로 하는 문화 콘텐츠에 대한 개발 및 구성은 청소년들이 직접 만들기에는 한계가 있다. 관련된 교육 및 전문 교사의 참여가 필요하며, 물적 인적 자원의 지원이 필수적이다. 전문가 또한 어느 한 분야에 한정되지 않고 사회 각 분야의 전문가가 골고루 합류해야 다양한 청소년들의 니즈를 맞출 수 있을 것으로 보인다. 그리고 이러한 프로그램이 특정 지역 내에서 모두 소화하기에는 한계가 있을 수 있으므로 자치구별로 특정 주제를 정해서 교류하는 방식도 대안이 될 수 있을 것이다. 예를 들어 A 지역에서는 보컬트레이닝이나 합창단 구성, 악기 실습 등과 같은 음악과 관련된 프로그램 중심으로 구성하고 B 지역에서는 연극이나 뮤지컬과 관련된 실습이나 무대 조성 등과 같은 공연을 주제로 프로그램을 구성해서 선호도에 맞춰 교류하는 방식을 접목해 운영하면 효과적일 것으로 생각한다.
3. 결론
청소년 문화에 대해서는 학교 및 교육문화, 여가 및 놀이문화로 살펴보았는데, 시간 대부분을 학교에서 보내다 보니 청소년들을 위한 문화 활동 공간이나 프로그램이 부족한 것이 현실이다. 따라서 학교 밖에 청소년들을 위한 문화시설과 프로그램을 정부나 지방자치단체 또는 기업에서 조성한 후 학교 및 분야별 전문가 연계해 청소년들을 위한 문화공간을 구성하고 실천하는 것이 필요하다.
[참고문헌]
1. 청소년문화, 라인원격평생교육원
2. 서울시 청소년의 문화활동 활성화 방안, 2004. 9. 서울시정개발연구원
3. 청소년문화 연구 동향 분석과 발전과제, 2016. 공주교육대학교, 조혜영
4. 청소년문화 활성화를 위한 서셜 미디어 활용 연구, 2015. 한국청소년정책연구원

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