여성교육론_독일의 노령화에 따른 노인교육

소개글

여성교육론_독일의 노령화에 따른 노인교육에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론

1) 노인교육의 목적 및 필요성

2) 독일 노인교육의 배경

3) 독일의 노인교육 정책

4) 독일의 노인교육 프로그램
3.
결론
4.
참고문헌

본문내용

등 있음
- 노년을 위한 특별과목 역시 정규과목으로 인정되고 있음
- 노인교육 프로그램은 젊은 학생들에게는 폭넓은 경험을 할 수 있도록 함
- 노인은 학문적 학습 과정을 가까이함으로써 지속적 사회화를 가능케 함
- 노인의 학문, 연구, 교육 자체를 사회 유익한 발전에 기여한다고 여김
(2) 시민대학의 노인교육
- 1970년 국가의 주도로 독일 시민에게 평생교육을 보장하기 위해 설립됨
- 6주 정도의 단기강좌와 장기적으로 이루어지는 자격증 프로그램이 있음
- 교육비는 차등제를 두어 실업자는 전액 무료로 교육받을 수 있음
- 학습자의 요구를 반영하기 위해 주 단위로 시민대학연합회를 구성함
(3) 시니어 아카데미의 노인교육
- 제2의 직업을 위한 실용적 직업기술을 교육함
- 노인과 조기 퇴직자를 위함 프로그램이 진행됨
- 지식을 넓히거나 능력을 발전시키려는 학습자, 자신의 지식을 누군가에게 전하고자 하는 학습자에게 필요한 지식을 맞춤 지도함
- 학습동아리로 읽기와 독서반을 시범적으로 운영하고 있음
3. 결론
- 가상공간에서의 교육이 가능해졌기 때문에 남녀노소 누구나 교육을 쉽게 받을 수 있음
- 전 세계적으로 평생교육 차원의 노인 학습자를 위한 대학 개방이 보편화되고 있음
- 독일은 노인 학습자들에게 저렴한 학비로 다양한 교육을 지원하고 있음
- 독일의 은퇴 후 재취업, 사회적 참여를 위한 능력향상, 자기 발전 프로그램은 노인들에게 새로운 노년기를 맞이하도록 도움을 줌
- 한국 역시 노인들에게 평등하게 교육의 기회를 주어야 함
- 노인들의 권인 그럴 뿐만 아니라 교육을 통해 소속감을 느끼도록 지원해야 함
- 노년기를 의미 있게 보낼 수 있도록 다양한 방면으로 노인의 자기 계발을 도모하여야 함
- 노인을 위한 교육과정 개발 및 운영을 위한 정책적 지원이 필요함
- 노인교육이 효과적으로 실행되기 위해서는 관련 법령이 명료화되어야 함
- 노인교육행정기관 간의 협력체계를 구축하고 장기적으로 담당 인력에 대한 재원을 마련해야 함
[참고문헌]
1. 김용현(2009). 평생교육개론. 서울: 양서원.
2. 양대종(2008). \"독일 평생교육 정책동향 독일 평생교육체제 구축 정책 추진 현황을 중심으로-\", 평생교육진흥원.
3. 윤성빈(2001). \"고령화사회의 노인평생교육체제연구\". 단국대학교 대학원 박사학위논문.
4. 황영희(2010). “고령사회에 대비한 대학개방을 통한 노인교육 연구”. 서울기독대학교 대학원 박사학위논문.

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