유아발달_반두라의 관찰학습이론의 기본개념과 원리, 특징을 설명하고, 본인이 현재 학습되었거나 습관화된 행동 중 3가지 행동의 예를 들어 관찰학습과정을 적용하여 해석해 보세요.

소개글

유아발달_반두라의 관찰학습이론의 기본개념과 원리, 특징을 설명하고, 본인이 현재 학습되었거나 습관화된 행동 중 3가지 행동의 예를 들어 관찰학습과정을 적용하여 해석해 보세요.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

어디를 가든 다이어리와 펜을 들고 다니는 습관으로 남아 있다.
Ⅲ. 결론
반두라가 주장한 사회학습이론에서는 학습자가 스스로 자기 규제를 통해 학습에 관한 책임과 통제를 받아들인다고 볼 수 있다. 주변을 관찰하고 규칙을 이해하고 그것에 맞게 행동하는 과정을 이론으로서 풀어낸 그의 연구는 훌륭한 발달 이론으로 여겨진다. 이는 인간이 주체적인 학습과 발달을 이루어낼 수 있는 존재임을 증명하는 것으로 나 역시 인식하지 못한 많은 것들을 관찰을 통해 학습해왔음을 새삼 깨달을 수 있었다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 유아발달 교안유아발달교안
2. 신명희, 강소연 외 7명, 2018, 교육심리학, 학지사
3. 이광순. \"모델링 훈련이 자기유능감과 과업성과에 미치는 영향.\" 인적자원개발연구 11.1 (2008): 1-19.

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