목차
Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1. 게슈탈트 상담의 개념
2. 미해결과제
3. 본인의 미해결과제 사례
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
서론
Ⅱ.
본론
1. 게슈탈트 상담의 개념
2. 미해결과제
3. 본인의 미해결과제 사례
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
본문내용
다. 이를 해결하기 위해서는 현재의 본인을 통하여 문제를 들여다봄으로써 지금-여기의 삶을 살고 본인을 수용함으로써 개인의 성장을 이루게 된다고 생각된다. 만약 본인 스스로가 지난 날 할머니가 돌아가셨을 때 겪었던 감정에 얽매여서 살았다면, 본인도 모르게 우울한 기분들이 본인을 지배할 것이다. 과거의 본인의 모습을 그대로 인정하고 수용하며, 나를 위로하고자 했던 아버지를 이해한다면 그때 당시의 우울감에서 벗어나 행복한 삶을 살 수 있지 않을까 생각해본다. 이처럼 미해결과제는 당사자가 현재 겪고 있는 갈등의 원인이 되는 동시에 과거에 해결하지 못한 갈등 또는 사건이 현재의 행동까지 영향을 주게 된다는 것이다. 사람은 자신이 갖고 있는 에너지를 자신의 형태로 만드는데 사용하는데, 이러한 과정을 잘 해내는 사람이야 말로 건강한 사람이라고 할 수 있다. 실제 현재 상황에 대한 문제를 가지고 있는 사람은 과거에 미처 해결하지 못한 미움이나 분노, 슬픔과 같은 미해결 감정을 드러나지 않도록 묶어두고 있다. 이러한 감정에 대한 표출을 통하여 직면할 때 비로소 에너지의 해방이 나타나고 긍정적인 생활을 위하여 더 많은 에너지를 사용하며, 자신을 둘러싼 내외적 환경에서 일어나는 상황에 대해서 제대로 자각할 수 있게 되는 것이라 생각하며 본 과제를 마치고자 한다.
[참고문헌]
부모교육심리상담사 교재(2016). 대한가족상담연구소.
이정숙(2011). 게슈탈트 심리 상담에서 빈 의자 작업에 대한 내담자의 경험, 상담학연구.
김국희(2018). 게슈탈트 상담자의 알아차림과 접촉 경험에 대한 현상학적 연구. 한국교원대학교 대학원.
[참고문헌]
부모교육심리상담사 교재(2016). 대한가족상담연구소.
이정숙(2011). 게슈탈트 심리 상담에서 빈 의자 작업에 대한 내담자의 경험, 상담학연구.
김국희(2018). 게슈탈트 상담자의 알아차림과 접촉 경험에 대한 현상학적 연구. 한국교원대학교 대학원.
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