노인프로그램_노인교육 프로그램 설계 및 3회기 노인교육프로그램 작성

소개글

노인프로그램_노인교육 프로그램 설계 및 3회기 노인교육프로그램 작성에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

계가 가능한 그룹을 만들어서 진행하여서 안정적인 노후의 사회관계 만들어주기
프로그램
내용
시간
준비물
도입
프로그램설명
5분
설문지, 프로그램 설명지
전개
- 나를 소개하는 시간
- 이름표를 만들고 각자 자신을 짧게 소개하고 인사하기 (10명)
- 함께 율동하고 노래하면서 친목도모
- 쉬는 시간
- 이름표를 만들고 각자 자신을 짧게 소개하고 인사하기 (10명)
45분
10분 쉬는 시간
50분
가위, 풀, 스티커, 이름표 종이 (자신의 개성을 나타낸 이름표 만들기)
종결
만족도 조사
다음 주차 설명 안내
10분
다음 시간 준비물 안내지
2주차 자신의 새로운 노인 전기 후기 만들고 설계하기
목표
부정적일 수 있는 노후 시기에 대해서 자신의 꿈과 미래를 꿈꾸는 시간으로써 서로 소통을 하면서 긍정적인 정서 확대
프로그램
내용
시간
준비물
도입
프로그램설명
5분
설문지, 프로그램 설명지
전개
- 노인 전기, 후기에 대한 시청각 학습 시간
- 나의 꿈을 적어보기
- 서로의 꿈을 발표하면서 노인 전기, 후기에 꿈을 꿀 수 있는 다양한 이야기를 공유하기 (10명)
- 쉬는 시간
- 서로의 꿈을 발표하면서 노인 전기, 후기에 꿈을 꿀 수 있는 다양한 이야기를 공유하기 (10명)
45분
10분 쉬는 시간
50분
시청각 자료, 나의 인생 계획표 짜기, 꿈 설계지
종결
만족도 조사
다음 주차 설명 안내
10분
다음 시간 준비물 안내지
3주차 취미 생활 함께 하기 (야생화 소품 만들기)
목표
야생화라는 희소성의 가치가 있는 소품을 주제로 해서 자신의 자아의 가치를 형성하고 그런 야생화를 통해서 자신만의 가치있는 소품을 만들어서 자존감을 향상
프로그램
내용
시간
준비물
도입
프로그램설명
5분
설문지, 프로그램 설명지
전개
- 야생화 이야기
- 야생화로 만든 소품 이야기
- 야생화 소품 만드는 시간
- 쉬는 시간
- 야생화 소품 만드는 시간
45분
10분 쉬는 시간
50분
야생화, 다양한 야생화 소품 샘플, 소품 만들기 재료
종결
만족도 조사
다음 주차 설명
안내
10분
다음 시간 준비물 안내지
4주차 만든 소품 발표 시간
목표
취미 활동을 통해서 자신의 가치, 자존감을 향상하고 시간 자체의 의미성을 부여하며 함께 공유하는 시간, 노후는 가치 있는 인생의 그릇을 담는 시간이다.
프로그램
내용
시간
준비물
도입
프로그램설명
5분
설문지, 프로그램 설명지
전개
- 야생화 소품 전시 시간
- 야생화 소품 소개하기
(10분)
- 쉬는 시간
- 야생화 소품 소개하기
(10분)
45분
10분 쉬는 시간
50분
야생화 작품
종결
만족도 조사
다음 주차 설명 안내
10분
다음 시간 준비물 안내지
5주차 취미 생활 그룹 형성하기
목표
단순히 프로그램만의 일시적인 취미가 아닌 향후 지속적인 취미 생활을 하는 그룹을 형성해서 모임을 계획하고 야생화를 수집하는 등산 혹은 산책 시간, 나들이를 계획하고 프로그램을 짜는 플래너와 함께 향후 계획을 짜고 만들면서 앞으로 지속적인 사회관계 만들기
(기존의 프로그램은 야생화를 강사가 지급했지만 다음 회차의 모임부터는 야생화를 직접 함께 다양한 곳의 산책과 등산 등의 모임을 통해서 수집을 해서 만들면서 사회적인 건강한 관계를 만든다)
프로그램
내용
시간
준비물
도입
프로그램설명
5분
설문지, 프로그램 설명지
전개
- 프로그램 이야기 소감
(프로그램에 참여하면서의 소감)
-취미 생활 시청각 학습
- 쉬는 시간
- 함께 다음의 취미 생활에 대한 의견과 소통하는 시간
- 플래너가 다음 모임에 대한 공지 및 행사 안내
45분
10분 쉬는 시간
50분
메모지, 취미생활 모임 안내서
종결
만족도 조사
10분
설문지

키워드

레포트,   과제,   자료