방송통신대_청소년활동론_1. 몰입경험의 개념과 특징에 대해 설명하시오. 2. 몰입경험의 진행원리에 대해 설명하고, 몰입경험의 진행원리가 청소년활동에 주는 시사점에 대해 논하시오.

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방송통신대_청소년활동론_1. 몰입경험의 개념과 특징에 대해 설명하시오. 2. 몰입경험의 진행원리에 대해 설명하고, 몰입경험의 진행원리가 청소년활동에 주는 시사점에 대해 논하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 몰입경험의 개념과 특징에 대해 설명하시오.
2. 몰입경험의 진행원리에 대해 설명하고, 몰입경험의 진행원리가 청소년활동에 주는 시사점에 대해 논하시오.

본문내용

때 불안해하고 지루해한다. 반대로 불안과 지루함에 사로잡혀 있을 때 인간은 몰입하지 못한다. 교육은 인간이 불안, 지루함을 뛰어넘어서 삶에 몰입을 할 수 있도록 해줘야 한다. 불안과 지루함을 넘어서 삶에 몰입을 할 수 있는 능력을 기르는 것이 몰입경험과 연관을 지은 청소년 교육의 역할이다. 이와 같은 관점에서 삶에서의 몰입은 개인의 능력, 태도, 성격, 심리적인 건강의 표현이라고 볼 수 있다. 교육을 통해서 몰입경험의 존재적인 가치를 이해하며, 삶에 몰입을 할 수 있는 전인격적인 성장을 도모하고, 삶의 순간순간에 진정으로 몰입을 하면서 존재적인 한계를 초월하고, 삶의 의미와 자유를 발견해가는 사람을 길러야한다.
[참고문헌]
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방송통신대,   시험,   과제