보육학개론_보육의 필요성을 사회적 측면, 영유아의 발달적 측면, 교육적 측면에서 설명하시오.

소개글

보육학개론_보육의 필요성을 사회적 측면, 영유아의 발달적 측면, 교육적 측면에서 설명하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론

사회적 측면에서의 보육의 필요성

영유아의 발달 적 측면에서의 보육의 필요성

교육적 측면에서의 보육의 필요성
3.
결론

본문내용

의 적기 성과 기초 성의 원리에 따라 질적인 보육의 필요성이 더욱 강조되었다. 또한, 아동권리협약을 비준한 우리나라는 협약에 명시되어있는 모든 아동의 권리를 보장할 의무를 지고 있다. 국가는 영유아를 보호의 대상이 아닌 권리의 주체로 이정하지 않을 수 없게 되었으며, 그들의 권리를 보장할 의무를 지고 있다.
(3) 교육적 측면
영유아기는 발달의 기초가 형성되는 시기이므로 발달에서 가장 중요한 시기이다. 초기의 경험은 그 이후의 행동, 습관, 가치와 태도를 형성하는 데 결정적이며, 잠재적 재능을 발견하여 길러주거나 발달 적 문제가 있다면 개입하거나 치료하는 데에도 매우 중요한 시기이다. 영유아기에 적기의 교육이 필요하며, 지적 또는 언어적으로 적절하고 풍부한 자극, 경험 그리고 또래나 교사와의 상호작용이 활발해지도록 하는 것은 영유아의 발달에 긍정적으로 이바지하게 된다. 저소득층의 문화 실조 또한 교육을 통해 보상받을 수 있고, 이는 후기 학습에서 성공할 가능성을 증대시켜준다. 장애 유아도 조기 판별과 함께 적절한 개입, 잔존능력 계발, 장애가 심화하는 것을 방지하며 치료 효과를 극대화할 수 있다.
3. 결론
영유아기는 성장 발달의 결정적인 시기이다. 초기에 발달의 기초가 형성되며, 향후 발달 방향이 결정되기도 한다. 이러한 기초성과 적기 성의 원리에 따라 양질의 보육이 강조되고 있으며, 필수라고 할 수 있다. 요즘 보육기관에서의 사건사고가 언론에 많이 노출되고 있다. 아동의 권리 보장을 위해 이 문제들에 대한 해결방안을 모색하여 더 나은 양질의 보육을 제공할 필요가 있다.
[참고문헌]
교육학개론 교안

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