성장영화를 한편 보시고 발달이론적 관점에서 해석해서 제출할 것

소개글

성장영화를 한편 보시고 발달이론적 관점에서 해석해서 제출할 것에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론 – 영화 선정 이유

Ⅱ. 본론
1. 영화 줄거리 요약
2. 지은이에게 학대 경험이 미치는 영향(발달 이론적 관점으로)

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

지금도 어딘가에 영화 속 지은이(김시아) 같은 아이들이 있을 텐데, 사람들이 주변의 학대받는 아이들에게 좀더 관심을 가졌으면 하는 마음으로 이 영화를 만들었다”고 이야기했다. 영화 ‘미쓰백’의 주인공인 지은의 상황을 발달 이론적 관점에서 해석해보는 시간을 가졌다. 지은뿐만 아니라 아동기 학대 경험을 가지고 있는 아이들의 경우 사회성 발달에 있어 취약할 수 있고, 보호자로부터 적절한 도덕성을 습득하지 못하여 또 다른 이차적인 범죄를 발생시킬 수 있을 것이라는 생각이 들었다. 아동 학대는 사회적인 차원에서도 다양한 복지 서비스를 통하여 아동의 인권을 보호해야할 책임이 있다.
Ⅳ. 참고문헌
영화. (2018). ‘미쓰백’
Laura E. Ber. (2015). 아동발달. 시그마프레스.
David R. Shaffer, Katherine Kipp. (2014). 발달심리학. 박영스토리.
이중삼. (2018. 11. 30). \"아동보호센터가 노래방보다 적다는 게 말이 됩니까\". 베이비뉴스.
배화옥, 강지영. 아동 발달단계별 아동학대 특성 연구. 보건사회연구.
김세원. (2015). 아동기 학대경험 유형과 우울불안 및 공격성 발달 간 관계에 대한 연구. 아동연구.

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