목차
Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론
1) 자유선택활동 시 안전관리 수칙
(1) 블록영역을 위한 안전수칙
(2) 역할영역을 위한 안전수칙
(3) 조작영역과 도서영역을 위한 안전수칙
(4) 미술영역을 위한 안전수칙
(5) 수, 과학과 요리 영역을 위한 안전수칙
(6) 음율놀이를 위한 안전수칙
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
서론
Ⅱ.
본론
1) 자유선택활동 시 안전관리 수칙
(1) 블록영역을 위한 안전수칙
(2) 역할영역을 위한 안전수칙
(3) 조작영역과 도서영역을 위한 안전수칙
(4) 미술영역을 위한 안전수칙
(5) 수, 과학과 요리 영역을 위한 안전수칙
(6) 음율놀이를 위한 안전수칙
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌
본문내용
도, 그리고 기술의 능력을 길러주기 위하여, 그리고 안전사고를 신속하고 정확하게 처리를 해서 영유아들의 피해를 최소화 하게 될 수 있는 사고 처리까지를 해야 할 것이다. 아이들을 유아관련 교육기관에 보내는 부모님들은 하루 종일 떨어져 지내게 되는 아이들을 보내게 되면서 영유아들이 안전히 생활을 하고 보호가 되기를 기대하고 있다. 그러나 영유아들은 외부의 환경 가운데에서도 쉽게 나쁜 영향을 받게 되기 쉬우며, 그들 스스로 자신의 몸과 마음을 지켜낼 수 있는 능력이 부족하다. 때문에 이 아이들을 돌보게 되는 성인들은 영유아들이 머무르고 있는 곳에서의 작은 잠재적인 위험성을 모두를 제거해야 한다. 대부분의 하루 속의 일과가 유아교육기관에서 이루어지고 있기 때문에 영유아들이 안전하게 지낼 수 있으며 건강한 성장과 발달을 이어갈 수 있도록 하는 안전한 환경을 제공하여야 할 필요성이 있다. 그렇기 때문에 영유아 안전관리의 필요성은 더욱 커지고 있는 것이다.
과제를 하면서 느꼈던 점은 영유아 안전관리의 각 영역마다 있는 수칙들이 반드시 지켜져야 한다는 것이었다. 하지만 언론 같은 것을 보더라도 아직 이런 수칙들이 완벽하기 다 지켜지고 있지는 않는 것 같아서 아쉬운 마음도 들었다. 이후에 내가 아동관련 기관에서 근무를 하게 되면 이번 과제를 통해서 숙지를 했었던 부분들을 반드시 기억하며 최대한으로 이런 수칙들을 지켜보고자 하는 노력을 기울여보고자 한다. 영유아들의 안전을 위해서 더욱 노력하는 내 자신이 되어야겠다고 느낀 과제였다.
Ⅳ. 참고문헌
아동안전관리, 강의 교재안 참조
아동안전관리, 성미영, 학지사, 2018
과제를 하면서 느꼈던 점은 영유아 안전관리의 각 영역마다 있는 수칙들이 반드시 지켜져야 한다는 것이었다. 하지만 언론 같은 것을 보더라도 아직 이런 수칙들이 완벽하기 다 지켜지고 있지는 않는 것 같아서 아쉬운 마음도 들었다. 이후에 내가 아동관련 기관에서 근무를 하게 되면 이번 과제를 통해서 숙지를 했었던 부분들을 반드시 기억하며 최대한으로 이런 수칙들을 지켜보고자 하는 노력을 기울여보고자 한다. 영유아들의 안전을 위해서 더욱 노력하는 내 자신이 되어야겠다고 느낀 과제였다.
Ⅳ. 참고문헌
아동안전관리, 강의 교재안 참조
아동안전관리, 성미영, 학지사, 2018
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