목차
Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 변수의 이해
2. 변수의 종류와 특징
3. 변수를 이용한 연구 주제 설명
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고 문헌
Ⅱ 본론
1. 변수의 이해
2. 변수의 종류와 특징
3. 변수를 이용한 연구 주제 설명
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고 문헌
본문내용
탐구와 이해를 이루어보는 시간을 가져 보았다. 이를 통해 알 수 있었던 점은 변수의 종류는 무척 다양하다는 것이다. 그리고 이것은 사회복지 조사 과정에 있어 보다 정확하고 확실한 인과관계를 파악해 문제의 원인을 이해할 수 있는 근거를 제시하여 준다는 점이다. 따라서 이러한 변수가 적용되어 깊이 있는 접근과 탐구, 연구가 이루어지는 사회복지 조사의 현실을 감안했을 때 국내 사회복지의 성숙도가 상당히 높아졌음을 간접적으로 체감할 수 있었다. 또한 나 역시 내가 갖는 사회복지적 문제에 대한 탐구와 성찰을 보다 체계성과 과학성을 갖추어 그에 부합하는 과학적 개념을 적용해 구체화 시켜나가야 하는 역량과 자세를 개발시켜야 한다는 것을 깨달을 수 있었다. 한편 이처럼 변수를 적용해 과학적으로 연구되는 사회복지 조사는 사회복지 조사자체의 타당성을 확보하는 것에만 의의가 있는 것이 아니라는 점을 분명히 하고 싶다. 사회복지조사 과정이 얼마나 타당성과 신뢰도를 구축하느냐에 따라 사회 문제 및 현상에 대한 이해도가 정확해 진다. 그리고 이것은 곧 그를 전제로 하여 마련되고 적용될 다양한 사회복지 정책과 서비스, 프로그램에 깊은 영향을 미친다. 그러므로 이러한 요소 하나하나가 사회복지 조사의 신뢰성과 사회복지 제반의 완성도를 결정짓는다는 점을 강조하며 이상의 연구를 마치도록 하겠다.
Ⅳ 참고 문헌
1. 조선미, 초등학교 5학년 학생들의 변수 개념 이해를 위한 수업 사례 연구, 한국교원대학교 석사 학위논문, 2017.
2. 김유리, 자녀살해 후 자살 사건에 대한 신문 기사 분석, 이화여자대학교 석사 학위논문, 2017.
Ⅳ 참고 문헌
1. 조선미, 초등학교 5학년 학생들의 변수 개념 이해를 위한 수업 사례 연구, 한국교원대학교 석사 학위논문, 2017.
2. 김유리, 자녀살해 후 자살 사건에 대한 신문 기사 분석, 이화여자대학교 석사 학위논문, 2017.
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