본문내용
내담자가 할 수 있는 의지가 보인다면 합의를 통해 상담을 종결한다.
이처럼 우리는 학급에서 금전 도난 사건 발생 후 상담자를 방문한 청소년 내담자에 있어 정신분석학적 이론과 투사적 검사를 이용해 상담을 할 수 있었다. 청소년 내담자를 상담할 때는 성인내담자를 상담할 때와 달리 주변 환경의 영향을 많이 받고 정신적으로 불안정해 상담을 더욱 신중하고 조심스럽게 해야 한다는 것을 알았다. 또한 투사적 심리검사를 통해 자신도 알지 못하는 자신의 행동의 무의식적 측면을 알아보았고, 내담자의 정서적 태도 등을 파악해 문제 행동을 하게 된 원인을 알 수 있었다.
참고문헌
노안영(2005), 상담심리학의 이론과 실제, 학지사
한국초등상담교육학회(2014), 초등학교 생활지도와 상담, 학지사.
지그문트 프로이드(2015), 정신분석 입문-인간정신에 대한 혁명적 통찰, 돋을새김.
이난(2011), 청소년 심리 상담, 태영출판사.
임은미 외(2013), 생활지도와 상담, 교육과학사.
장성화 외 4인(2012), 청소년 심리 및 상담, 정민사.
제프리 코틀러(2011), 교사를 위한 상담기술, 생활지도와 상담, 시그마프레스.
강진령(2015), 학교상담과 생활지도, 학지사
이처럼 우리는 학급에서 금전 도난 사건 발생 후 상담자를 방문한 청소년 내담자에 있어 정신분석학적 이론과 투사적 검사를 이용해 상담을 할 수 있었다. 청소년 내담자를 상담할 때는 성인내담자를 상담할 때와 달리 주변 환경의 영향을 많이 받고 정신적으로 불안정해 상담을 더욱 신중하고 조심스럽게 해야 한다는 것을 알았다. 또한 투사적 심리검사를 통해 자신도 알지 못하는 자신의 행동의 무의식적 측면을 알아보았고, 내담자의 정서적 태도 등을 파악해 문제 행동을 하게 된 원인을 알 수 있었다.
참고문헌
노안영(2005), 상담심리학의 이론과 실제, 학지사
한국초등상담교육학회(2014), 초등학교 생활지도와 상담, 학지사.
지그문트 프로이드(2015), 정신분석 입문-인간정신에 대한 혁명적 통찰, 돋을새김.
이난(2011), 청소년 심리 상담, 태영출판사.
임은미 외(2013), 생활지도와 상담, 교육과학사.
장성화 외 4인(2012), 청소년 심리 및 상담, 정민사.
제프리 코틀러(2011), 교사를 위한 상담기술, 생활지도와 상담, 시그마프레스.
강진령(2015), 학교상담과 생활지도, 학지사
추천자료
미술치료
[논문계획서]집단미술치료가 학교부적응학생의 학교생활적응 및 자아존중감 증진에 미치는 효과
정신건강1공통) 상담이론과 상담의 원리에 대한 설명
[아동상담] 미술치료의 이해 - 미술치료의 역사와 개념 및 주 적용대상, 미술의 치료적 요소...
호주의 농업에 대하여...
행동주의 상담에 대하여
내담자에게 적용할 이론과 심리검사를 각각1개이상 자유롭게 선택하여 생활지도 or 상담을 진...
생활지도와상담_부연설명의 내담자에게 생활지도 또는 상담을 진행하고자 한다. 내담자에게 ...
생활지도와상담_부연설명의 내담자에게 생활지도 또는 상담을 진행하고자 한다. 내담자에게 ...
소개글