생활지도와상담_부연설명의 내담자에게 생활지도 또는 상담을 진행하고자 한다. 내담자에게 적용할 이론과 심리검사를 각각 1개 이상 자유롭게 선택하여 생활지도 혹은 상담을 진행하기 위한 상담목표를 설정하고, 상담전략과 그 내용을 논술하시오.

소개글

생활지도와상담_부연설명의 내담자에게 생활지도 또는 상담을 진행하고자 한다. 내담자에게 적용할 이론과 심리검사를 각각 1개 이상 자유롭게 선택하여 생활지도 혹은 상담을 진행하기 위한 상담목표를 설정하고, 상담전략과 그 내용을 논술하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.
서론
2.
본론

(1) 적용할 이론

(2) 심리검사

(3) 상담목표

(4) 상담전략
3.
결론
4.
참고문헌

본문내용

를 한다. 또한 내담자에게 있어서 분명한 소개로 내담자가 정말 도움을 받을 수 있는 상담을 받고 그런 상담자를 만나고 있다는 확신을 들도록 노력한다. 또한 사전에 필요한 내담자에 대한 중요한 자료를 수집을 꼼꼼히 해서 상담에 대한 완벽한 초반 준비를 한다. 상담은 초기의 촉진적 관계의 형성과 중반부의 문제 해결과 과거와의 작업하기 그리고 저항의 출현과 해결을 하며 상담자의 판단에 의한 종결로 상담의 종결을 하는 것을 계획한다. 내담자가 청소년이기 때문에 보호자의 동의가 있어야하는 부분이 있으므로 그런 점도 유의하여서 계획을 세운다. 가장 중요한 것은 과거로부터의 작업으로 내담자의 과거의 문제들을 초반의 촉진적 관계의 형성으로 자료를 수집하여서 치료하고 해결하여서 내담자의 내적인 문제를 해결하는 데에 중점을 두고 상담을 할 것이다.
3. 결론
생활지도가 아닌 상담을 택한 것은 이미 고1이 되어버린 내담자에게는 장기간동안의 시간이 흐르는 동안의 지도로는 변화하기 힘들다고 생각이 들었기 때문이다. 또한 이 내담자의 원인은 과거로부터의 경험이 크다고 판단하여 외적인 생활지도보다는 내적인 심리적인 치료를 통한다면 내담자의 문제를 가장 정확하게 해결하는 방법이라고 판단하였기 때문이다.
이를 통하여 내담자는 우선 자신의 장점을 잘 활용하여 건강하고 성숙한 사회인이 될 것이라고 생각하며 분명히 우리가 진행하고자하는 생활지도와 상담이 존재하는 본연의 목적과 의미가 정확하게 실현되는 것이라고 생각한다.
4. 참고문헌
학지사 저자 노안영 「상담심리학의 이론과 실제」 2018
학지사 저자 김환, 이장호 「상담면접의 기초」

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