본문내용
, 연필, 크레용, 물감 등등 필요하다고 생각하는 것을 각자가 대답한다.
T: 맞아요. 다양한 도구들을 사용해서 자신만의 멋진 자화상을 그려보아요.
마무리
T: 오늘의 놀이는 어떠셨나요? 자신의 모습을 그리는 자화상에 대해서 잘 알아보았죠. 이제는 자신의 모습을 소중하게 생각하며 그려볼 수 있겠죠?
C: 예!
T: 그러면 이제 놀이를 마무리하고 평가를 해볼게요. 오늘 그린 자화상 중에서 어떤 것이 가장 마음에 들었나요?
C: 제가 그린 거예요!
T: 정말 멋진 자화상이에요. 오늘도 즐거운 놀이 해주셔서 감사합니다.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
T: 맞아요. 다양한 도구들을 사용해서 자신만의 멋진 자화상을 그려보아요.
마무리
T: 오늘의 놀이는 어떠셨나요? 자신의 모습을 그리는 자화상에 대해서 잘 알아보았죠. 이제는 자신의 모습을 소중하게 생각하며 그려볼 수 있겠죠?
C: 예!
T: 그러면 이제 놀이를 마무리하고 평가를 해볼게요. 오늘 그린 자화상 중에서 어떤 것이 가장 마음에 들었나요?
C: 제가 그린 거예요!
T: 정말 멋진 자화상이에요. 오늘도 즐거운 놀이 해주셔서 감사합니다.
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유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
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