본문내용
느낀 점을 나눈다.)
⑥ T: 잘 찾아왔네요. 어린 시절 모습을 되돌아본 것 같아서 뿌듯하네요. 이번 활동을 통해 어릴 때의 모습을 재미있게 되돌아보며, 서로에 대해 더 알아가는 시간을 가졌어요.
마무리
T: 오늘은 우리가 어릴 적의 모습을 되돌아보는 게임을 했어요.
오늘은 우리가 어렸을 적 사진을 찾아보는 게임을 하려고 해요. 이 게임을 통해 우리 모두는 어떻게 성장해왔는지에 대해 알아보고, 서로의 성장 과정을 존중하며 나를 소중히 여기는 마음을 가질 수 있을 거예요. 또 다른 게임에 적극적으로 참여해 주세요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
⑥ T: 잘 찾아왔네요. 어린 시절 모습을 되돌아본 것 같아서 뿌듯하네요. 이번 활동을 통해 어릴 때의 모습을 재미있게 되돌아보며, 서로에 대해 더 알아가는 시간을 가졌어요.
마무리
T: 오늘은 우리가 어릴 적의 모습을 되돌아보는 게임을 했어요.
오늘은 우리가 어렸을 적 사진을 찾아보는 게임을 하려고 해요. 이 게임을 통해 우리 모두는 어떻게 성장해왔는지에 대해 알아보고, 서로의 성장 과정을 존중하며 나를 소중히 여기는 마음을 가질 수 있을 거예요. 또 다른 게임에 적극적으로 참여해 주세요.
활동의
유의점
- 다양한 방법으로 놀이해본다.
- 유아들이 질서를 지키며 수업에 임하도록 지도한다.
참고문헌
영유아프로그램 개발과 평가, 이영자, 박미라, 정주원, 최경애, 오애순, 2017
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