목차
목차
1. 서론
2. 본론
1) 청소년 문제란?
2) 청소년 문제에 대한 사회복지적 개입 방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
1. 서론
2. 본론
1) 청소년 문제란?
2) 청소년 문제에 대한 사회복지적 개입 방안
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
제 해결을 위한 사회복지적 접근에는 개인, 가정, 또래 집단, 학교, 사회적 차원에 따른 개입 방법이 필요하다. 청소년 개인 대상으로 한 개입 방안은 청소년의 심리적 자원을 개발하여 강화하고 지속적인 정신건강 상담을 실시하는 방안이다. 가족 단위의 개입 방안에는 가족 사이의 상호 작용에 초점을 맞춰 부모의 양육 방법 개선 등을 위한 교육과 함께 집단 치료 상담을 실시해야 한다. 이러한 가족 단위의 개입으로 청소년들은 가정에서의 지지를 얻고 가정에서 유대감을 갖게 된다. 또래집단 및 학교에서의 개입 방안은 학교에서 일차적 예방 교육을 실시하고, 또래 상담사나 리더를 양성해 긍정적인 청소년 문화를 정립하며, 학업을 통한 자기 유능감 훈련에 참여하도록 독려하고, 긍정적 교사-학생 관계를 통해 학교에서의 유대감을 증진하는 방안이다. 사회적 차원에서의 개입 방안은 지역 사회의 청소년 유해 환경을 제거하려고 노력을 하고, 미디어를 통해 청소년들에게 긍정적인 영향을 주며, 정책 결정 참여를 통해 정책 재원을 확보하고 정책을 강화하고 재정비하는 방안이다. 청소년 문제를 위한 사회복지적 개입을 위해서는 사회복지 차원에서 지속적이고 단계적인 노력이 필요하다. 청소년 문제 해결 및 예방을 위해서는 개인, 가정, 학교, 지역사회 뿐 아니라 전체 사회의 노력이 필요하다.
4. 출처 및 참고문헌
2022년 1차 학교폭력 실태조사 결과 발표, 교육부, 2022
2021 청소년 통계, 통계청·여성가족부, 2021
2021 청소년 건강행태조사, 보건복지부, 2021
청소년 약물남용의 사회복지적 개입방안에 관한 연구, 김미진, 2005
4. 출처 및 참고문헌
2022년 1차 학교폭력 실태조사 결과 발표, 교육부, 2022
2021 청소년 통계, 통계청·여성가족부, 2021
2021 청소년 건강행태조사, 보건복지부, 2021
청소년 약물남용의 사회복지적 개입방안에 관한 연구, 김미진, 2005
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