만5세 1년 (1학기,2학기) 유아 발달평가 3명 6페이지 / 6개 영역 발달평가

소개글

만5세 1년 (1학기,2학기) 유아 발달평가 3명 6페이지 / 6개 영역 발달평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 기본생활습관
2. 신체운동
3. 의사소통
4. 사회관계
5. 예술경험
6. 자연탐구

본문내용

등 다른 사람의 감정에 관심을 갖고 공감할 줄 알며 친한 친구와 다툼과 갈등이 있을 수 있음을 알고 긍정적인 방법 으로 문제를 해결할수 있다. 그리고 다른 사람이 힘들고 어려움에 처했을 때 도와주려는 태도를 보인다.
예술경험
다양한 재료를 가지고 꾸미는 활동를 좋아하며, 친구가 만든 작품을 보고 ‘우와 예쁘다’라고 아름다움에 관심을 가지고 말로 표현하기도 한다. 노래 부르는 것을 좋아하고, 특히 노래의 가사의 맞춰 감정표현을 표정과 행동으로 세심하게 표현하는 모습을 보인다.
자연탐구
OO는 주변의 사물과 움직이는 것에 관심을 보입니다. 바깥 놀이 시 개미를 찾아 움직임을 관찰하기도 하고 나비를 발견하면 팔을 흔들며 나비를 표현하기도 한다. 그리고 다양한 사물에 관심을 보이며 스스로 탐색하는 모습을 보인다.
만5세 2학기 유아발달평가
반 명
OO반
관찰기간
9.1~2.28
아동명
OO
관 찰 자
OOO
영 역
발 달 평 가
기본생활
손과 이를 깨끗이 하는 방법을 알고 실천하는 모습을 보이며 식사시간에 식사에 집중하지 않는 모습을 보였었으나 최근 들어 교사가 긍정적인 반응을 보이면 시도하려 노력하는 모습이 관찰된다.
신체운동
OO는 감각 기관을 활용하여 같은 물건을 연결하거나 구분할 수 있으며 바깥놀이를 좋아하며 걷기, 달리기 등 이동운동을 안정적인 자세로 할 수 있다. 그리고 눈과 손의 협응을 이용해 3~5 조각의 퍼즐을 맞출 수 있으며 블록 끼우기, 모양 끼우기 등 소근육 활동에 관심이 많은편이다.
의사소통
OO는 책 보는 것을 즐기며 소중하고 다루고, 다양한 단어를 사용하여 상황에 맞게 말하며, 발표하는 즐거움을 느끼면서 정확한 발음으로 큰 목소리로 발표하였다.
사회관계
자신의 감정을 알고 적절하게 표현하며 친구들(특히 OOO)과 협동하며 놀이한다. 그리고 자신에 대해 긍정적으로 생각하고 소중히 여기며 엄마와 누나에 대한 애정을 자주 표현한다.
예술경험
OO는 사물의 형태나 색의 변화에 관심을 보이고, 다양한 도구를 활용하여 신체 표현하기를 좋아한다. 공동 작품 만들기, 극놀이, 리듬 합주 등 협동적인 표현활동에 즐겁게 참여하며, 다양한 장르의 음악에 관심을 보인다.
자연탐구
주변 사물과 자연세계에 호기심을 가지고 탐색하는 것을 좋아한다. 바깥에서 보이는 곤충, 꽃, 사물 등을 집중해서 관찰하는 모습을 보인다. 그리고 OO는 모르는 것이 있을 때는 선생님에게 “이건 뭐에요?” 등과 같은 질문을 한다.

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