교육현장에서 부모교육의 필요성에 대해 설명하고, 실제 장애유아 자녀를 둔 부모와 가족들의 교육 및 상담방법에 대해 작성해 주세요

소개글

교육현장에서 부모교육의 필요성에 대해 설명하고, 실제 장애유아 자녀를 둔 부모와 가족들의 교육 및 상담방법에 대해 작성해 주세요에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 교육현장에서 부모교육의 필요성에 대해 설명
2. 실제 장애유아 자녀를 둔 부모와 가족들의 교육 및 상담방법에 대해 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

있어야 한다. 또한 상황에 따라 자녀양육과 관련된 여러 전문서적이나 팜플렛을 부모에게 제공함으로서 장애유아의 사회화에 있어 부모가 제 역할을 감당할 수 있도록 적극적으로 도울 수 있어야 하는 것이다.
나. 상담의 구체적 방법에 대해 기술하기
우리나라 교육현장에서 진행되는 부모상담은 대부분 질문과 답변 형태를 취하고 있다. 부모 혹은 교사가 아이들의 발달상황에 대해 질문하고 그에 따른 답변을 해주는 형태를 취한다는 것인데, 기타 장애유아를 둔 부모와 가족을 대상으로 한 상담의 방법을 정리하자면 아래와 같이 정리될 수 있다.
-장애유아의 문제를 명확하게 전달하고, 그에 따른 대책 마련이 필요하다는 것을 강조해야 한다.
-교육학자들이 제시하는 문제해결을 위한 방안을 부모에게 전달한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 교육현장에서 부모교육의 필요성에 대해 설명하고, 실제 장애유아 자녀를 둔 부모와 가족들의 교육 및 상담방법에 대해 작성해 보았다. 한국사회 가족의 전통적 가족기능이 지속적으로 약화되고 있다는 점을 고려할 때, 부모교육과 상담은 선택이 아닌 필수라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
부모교육, 저자 정옥분, 출판 학지사, 2019.07.05.

키워드

부모교육의 필요성,   부모교육,   필요성