목차
1. 서론
2. 본론
(1) 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념
(2) 건강증진종합계획2030의 비전
(3) 건강증진종합계획2030의 목표와 주요 사업분야
(4) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성
(5) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계적용 예시와 요약
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
2. 본론
(1) 협의의 건강증진 개념과 광의의 건강증진 개념
(2) 건강증진종합계획2030의 비전
(3) 건강증진종합계획2030의 목표와 주요 사업분야
(4) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 특성
(5) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형의 각 단계적용 예시와 요약
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
본문내용
프로그램에서 대상자들을 상대로 프로그램이 미친 영향을 평가하고 건강교육의 내용을 수정, 보완한다.
단계 9: 결과평가
이 단계에서는 프로그램의 결과를 평가하는 단계로, 담배를 피우는 행위와 폐암발생률을 확인한 후 그 결과에 따른 건강교육의 결과를 확인한다.
그린의 PRECEDE-PROCEED 모형은 실제적으로 건강프로그램의 설계와 실현에 많은 도움을 주는 모델중의 하나로 프로그램 실행전과 실행후의 단계를 두고, PROCEDE 단계에서는 프로그램의 목적을 파악하고, PRECEED단계에서는 프로그램의 대상자와 대상자의 환경, 그들의 행동을 파악한다. 담배로 인한 폐암의 발생률을 줄이기 위한 프로그램의 경우를 놓고 보면, 프로그램의 목적은 담배로 인한 폐암의 발생률을 줄이기 위한 것이 목적이고, 이를 위하여 담배를 피우는 대상자들의 환경과 그들이 담배를 피우는 행동을 하는 이유를 파악하고 이를 위한 건강교육프로그램에서 담배를 끊어야 하는 이유와 그들이 끊으려는 행동과 그들의 환경을 파악하여 프로그램을 진행하게 되는 것이다. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형은 건강교육프로그램을 설계 및 실현하는데 있어서 유용한 모델 중 하나로 효과적 사용이 가능하다.
3. 결론
건강증진의 개념과 우리나라의 건강증진종합계획2030의 주요내용과 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 대하여 알아보았다. 건강증진이 우리가 생각했던 단순한 개념이 아닌 광의의 건강증진 개념으로 확대되어 사용되어지고 있고, 우리나라의 제5차 건강증진종합계획2030은 건강 수명연장과 소득과 지역 간 건강형평성 제고를 목표로 정책을 펼치고 있다. 건강보호 환경사업, 건강생활실천사업, 질병예방사업등으로 국민건강증진을 위하여 노력하고 있으며, 건강증진이라는 말이 단순히 건강만을 향상시키는 것이 아닌, 개인의 신체적, 정신적, 사회, 환경적 측면을 모두 고려하여 건강한 삶을 영위할 수 있도록 하는 것으로 확대되어 사용되어진다. 또한 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 통해 우리는 보건교육프로그램의 계획부터 평가까지 모두 계획 및 실현할 수 있으며, 이는 보건교육프로그램을 실천하는데 있어서 사회, 생태학적 측면에서 보이는 것들이 건강행위에 중요한 요인이 됨을 강조하면서 이 모델의 유용성을 증명하고 있다. 이러한 보건교육프로그램들이 잘 활용된다면, 우리의 삶의 질이 향상됨은 물론 국민의 건강증진 향상에도 큰 도움이 된다고 본다.
4. 출처 및 참고문헌
보건교육/김영임외/한국방송통신대학교 출판원/2019
보건교육/강의자료/(2강, 6강)
제5차국민건강증종합계획 기본틀/보건복지부/2021
http://www.mohw.go.kr/upload/viewer/skin/doc.html?fn=1661775432048_20220829211712.pdf&rs=/upload/viewer/result/202303/
5차국민건강증진종합계획2030 / 한국건강증진개발원(2021)
https://www.khepi.or.kr/board?menuId=MENU01287&siteId=SITE00012-
단계 9: 결과평가
이 단계에서는 프로그램의 결과를 평가하는 단계로, 담배를 피우는 행위와 폐암발생률을 확인한 후 그 결과에 따른 건강교육의 결과를 확인한다.
그린의 PRECEDE-PROCEED 모형은 실제적으로 건강프로그램의 설계와 실현에 많은 도움을 주는 모델중의 하나로 프로그램 실행전과 실행후의 단계를 두고, PROCEDE 단계에서는 프로그램의 목적을 파악하고, PRECEED단계에서는 프로그램의 대상자와 대상자의 환경, 그들의 행동을 파악한다. 담배로 인한 폐암의 발생률을 줄이기 위한 프로그램의 경우를 놓고 보면, 프로그램의 목적은 담배로 인한 폐암의 발생률을 줄이기 위한 것이 목적이고, 이를 위하여 담배를 피우는 대상자들의 환경과 그들이 담배를 피우는 행동을 하는 이유를 파악하고 이를 위한 건강교육프로그램에서 담배를 끊어야 하는 이유와 그들이 끊으려는 행동과 그들의 환경을 파악하여 프로그램을 진행하게 되는 것이다. 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형은 건강교육프로그램을 설계 및 실현하는데 있어서 유용한 모델 중 하나로 효과적 사용이 가능하다.
3. 결론
건강증진의 개념과 우리나라의 건강증진종합계획2030의 주요내용과 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형에 대하여 알아보았다. 건강증진이 우리가 생각했던 단순한 개념이 아닌 광의의 건강증진 개념으로 확대되어 사용되어지고 있고, 우리나라의 제5차 건강증진종합계획2030은 건강 수명연장과 소득과 지역 간 건강형평성 제고를 목표로 정책을 펼치고 있다. 건강보호 환경사업, 건강생활실천사업, 질병예방사업등으로 국민건강증진을 위하여 노력하고 있으며, 건강증진이라는 말이 단순히 건강만을 향상시키는 것이 아닌, 개인의 신체적, 정신적, 사회, 환경적 측면을 모두 고려하여 건강한 삶을 영위할 수 있도록 하는 것으로 확대되어 사용되어진다. 또한 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 통해 우리는 보건교육프로그램의 계획부터 평가까지 모두 계획 및 실현할 수 있으며, 이는 보건교육프로그램을 실천하는데 있어서 사회, 생태학적 측면에서 보이는 것들이 건강행위에 중요한 요인이 됨을 강조하면서 이 모델의 유용성을 증명하고 있다. 이러한 보건교육프로그램들이 잘 활용된다면, 우리의 삶의 질이 향상됨은 물론 국민의 건강증진 향상에도 큰 도움이 된다고 본다.
4. 출처 및 참고문헌
보건교육/김영임외/한국방송통신대학교 출판원/2019
보건교육/강의자료/(2강, 6강)
제5차국민건강증종합계획 기본틀/보건복지부/2021
http://www.mohw.go.kr/upload/viewer/skin/doc.html?fn=1661775432048_20220829211712.pdf&rs=/upload/viewer/result/202303/
5차국민건강증진종합계획2030 / 한국건강증진개발원(2021)
https://www.khepi.or.kr/board?menuId=MENU01287&siteId=SITE00012-
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