목차
1. 1번 문항
2. 2번 문항
3. 출처
2. 2번 문항
3. 출처
본문내용
샌프란시스코에 위치한 한 초등학교에서 전교생에게 지능검사를 시행했다. 그 뒤, 검사가 진행된 후 실제 지능 점수에 상관없이 무작위로 여러 명의 학생을 뽑아 명단을 작성한 두 사람은 학교 교사들에게 해당 학생들이 지적 능력이 가장 높다고 전달했다. 몇 개월 뒤 로젠탈과 제이콥슨은 해당 초등학교의 학생들에게 다시 한번 지능검사를 실시했는데, 명단에 이름이 올라가 있던 학생들은 그렇지 않은 학생들에 비해 훨씬 큰 폭으로 성적이 향상되었음을 발견했다.
이와 같은 ‘피그말리온 효과’는 현대사회에 시사하는 바가 매우 크다. 우리 사회에 개인주의가 팽배하면서 타인의 성과는 깎아내리고 자신의 일만 중시하는 문화가 성행하는 지금 서로를 인정하고 타인에 대해 기대와 관심을 가지는 것이 그 어느 때보다 필요한 시기가 되었기 때문이다. 피그말리온 효과가 타인의 기대와 칭찬에 초점이 맞춰져 있다고 해서 오로지 칭찬과 관심만으로 누군가의 성과를 끌어올릴 수 있는 것은 아니다. 믿음과 기대에는 ‘기다림’이 필요하다. 지속적인 기대와 칭찬을 통해 누군가의 성취를 높이기 위해서는 오랜 시간이 필요할 수 있다. 또한, 과도한 칭찬은 오히려 상대방에게 독이 될 수 있다는 점 역시 유의해야 할 것이다.
현대인들이 사회에 팽배한 이기주의로 인해 인간 소외, 고립감, 애정결핍의 문제 등에 시달리고 있는 만큼 타인의 칭찬과 기대가 성취 향상에 도움이 될 수 있다는 피그말리온 효과는 현대사회에 적용해 이기주의를 해소하기 위한 효과를 기대해볼 만하다.
3. 출처
이정호. 박정하 외(2017), 세상읽기와 논술, 한국방송통신대학교 출판문화원.
이와 같은 ‘피그말리온 효과’는 현대사회에 시사하는 바가 매우 크다. 우리 사회에 개인주의가 팽배하면서 타인의 성과는 깎아내리고 자신의 일만 중시하는 문화가 성행하는 지금 서로를 인정하고 타인에 대해 기대와 관심을 가지는 것이 그 어느 때보다 필요한 시기가 되었기 때문이다. 피그말리온 효과가 타인의 기대와 칭찬에 초점이 맞춰져 있다고 해서 오로지 칭찬과 관심만으로 누군가의 성과를 끌어올릴 수 있는 것은 아니다. 믿음과 기대에는 ‘기다림’이 필요하다. 지속적인 기대와 칭찬을 통해 누군가의 성취를 높이기 위해서는 오랜 시간이 필요할 수 있다. 또한, 과도한 칭찬은 오히려 상대방에게 독이 될 수 있다는 점 역시 유의해야 할 것이다.
현대인들이 사회에 팽배한 이기주의로 인해 인간 소외, 고립감, 애정결핍의 문제 등에 시달리고 있는 만큼 타인의 칭찬과 기대가 성취 향상에 도움이 될 수 있다는 피그말리온 효과는 현대사회에 적용해 이기주의를 해소하기 위한 효과를 기대해볼 만하다.
3. 출처
이정호. 박정하 외(2017), 세상읽기와 논술, 한국방송통신대학교 출판문화원.
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