만약 내가 학교사회복지사라면, 학교현장에서 학교사회복지사에게 지속적으로 의존하는 학생에 대하여 윤리적 갈등이 발생한다면 이를 어떻게 극복 할 것인지 토론하시오.

소개글

만약 내가 학교사회복지사라면, 학교현장에서 학교사회복지사에게 지속적으로 의존하는 학생에 대하여 윤리적 갈등이 발생한다면 이를 어떻게 극복 할 것인지 토론하시오.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 만약 내가 학교사회복지사라면, 학교 현장에서 학교사회복지사에게 지속적으로 의존하는 학생에 대하여 윤리적 갈등이 발생한다면 이를 어떻게 극복할 것인지 토론

2. 참고자료

본문내용

야 한다. 또한 상황에 따라 동료 학교사회복지사 및 담임 선생님께 해당 사실을 알리고, 어떻게 대처해야 하는지 그리고 해당 학생에게 어떤 문제가 있는지를 직접적으로 물어볼 수 있어야 하는 것이다. 만약 해당 학생에게 문제가 있다고 판단되면, 해당 학생을 대상으로 상담을 진행함으로서 학생이 자신의 문제를 해결할 수 있도록 적극적으로 지원할 수 있어야 하는 것이다.
다섯째. 잠재적 이익이나 위험을 규명한 후에 행동할 수 있어야 한다.
어떤 학생이 계속 학교사회복지사를 찾아와 귀찮게 한다면, 왜 해당 학생이 그런 행동을 하는지 유심히 관찰할 수 있어야 한다. 아울러 해당 학생의 의존성이 심화됨으로서 나타날 수 있는 문제를 고려하고, 만약 그로인해 어떤 문제가 발생될 여지가 높다면, 더 이상 해당 학생이 학교사회복지사를 찾지 않도록 주의를 줄 필요도 있는 것이다. 반대로 해당 학생이 학교사회복지사에게 의존함으로서 정상화 및 학교생활 적응에 큰 도움을 받고 있다면, 앞으로도 계속 해당 학생이 학교사회복지사를 찾아올 수 있도록 독려할 수 있어야 하겠다.
2. 참고자료
학교사회복지론 (제2판), 저자 천정웅, 박주현 외 1명, 출판 양서원, 2023.02.25.

키워드

학교사회복지사,   학교,   사회복지사