목차
1. 사회복지실천과 가치
2. 사회복지실천과 윤리
3. 개인의 존엄성과 독특성에 대한 존중
4. 자기결정권과 그 한계
5. 사회복지사의 윤리강령
《 사 례 》
2. 사회복지실천과 윤리
3. 개인의 존엄성과 독특성에 대한 존중
4. 자기결정권과 그 한계
5. 사회복지사의 윤리강령
《 사 례 》
본문내용
다. 1-3항은 전문가로서의 사회복지사의 태도 및 전문직에 대한 책임, 4-7항은 클라이언트에 대한 사회복지사의 의무, 8항은 동료와의 관계에 대한 사회복지사의 태도, 9항은 동료나 기관의 비윤리적 행위에 대한 사회복지사의 의무, 그리고 10항은 사회와의 관계에 대한 역할규정에 대해 최소한의 행동지침을 제시하고 있다.
그러나 이 같은 윤리강령의 열거는 실무현장에서 발생하는 윤리적 갈등을 예방할 수도 없고 해결하기에도 역부족이다. 다양한 문제상황에서 다양한 종류의 클라이언트들을 대하다 보면 사회복지실천의 가치전제가 서로 상호 배타적인 경우가 발생하게 되는데 이 같은 모든 상황을 윤리강령에 모두 열거할 수 없기 때문이다. 이 때는 사회복지의 가치전제와 다양한 윤리적 측면을 고려하여 사회복지사 개인이 가장 적합한 결정을 내리게 된다. 따라서 사회복지사 개인의 가치를 명료히 하는 것이 매우 중요하다 하겠다.
다음의 사례를 통하여 사회복지사들이 클라이언트 자기결정의 원리를 실천에 적용할 때 제기되는 윤리적인 딜레마가 어떠한 것이며 어떻게 극복해야 하는가를 중심으로 토론해보고 역할극을 해보도록 한다.
《 사 례 》
가족사항 부: 50세 - 사업
모: 45세 - 주부
영희: 20세 - 전문대
철수: 18세 - 고3
철수의 어머니는 고 3인 아들 철수의 문제를 의논하기 위해 자녀문제를 상담하는 복지관의 사회복지사를 찾아 왔다. 철수의 어머니는 아들의 문제가 심각한 것 같기는 하지만 병원을 찾아가면 정신병자로 낙인이 찍힐 것 같아 고민하던 중 이웃사람의 소개로 복지관을 찾았다고 한다. 철수는 평소에도 내성적이고 친구가 별로 없는 조용한 아이었다.
고 2 말부터 부쩍 말이 없어지고 학교에서도 고립되어 지냈다. 고 3이 되면서 방문을 꼭꼭 잠그고 지내더니 최근에 와서는 하루에 여러 차례 초조해 하면서 집안을 온통 휘젓고 왔다 갔다 하다가는 방문을 잠그고 꼼짝하지 않는다. 평소에는 엄마와 가까운 편이었는데 요즈음은 자기가 만든 별명으로 엄마를 부르고 툭툭 치며 힘들게 하고 아버지를 제외한 모든 사람에게는 화를 내며 거칠게 행동하는데 그 정도가 점점 심해지는 것 같다.
상담 초기에 어머니는 전적으로 철수에 국한된 문제로 언급하면서 가능한 한 가족들에 대한 언급을 회피하고자 했다. 그러나 상담을 통해서 알게 된 사항은 철수의 아버지는 사회적으로나 경제적으로 기반을 이룬 사람으로 남들에게는 아주 점잖고 체면을 잘 지키는 사람이나 결혼 초부터 철수의 어머니를 의심하고 때려 왔다. 아버지는 술을 마시지 않을 때는 덜 하난 음주 시는 더 폭력적이고 물불을 가리지 않는다. 그 동안 어머니는 아버지에게 맞아 어깨뼈가 부러지고 양쪽 고막이 터지는 등 병원에 여러 차례 입원한 적이 있으나 식구들과 가까운 친지 외에는 그 사실을 모른다. 최근에 옷 벗긴 채 딸 앞에서 남편에게 구타당한 적도 있다.
식구들 모두 아버지를 무서워하기 때문에 아무 말 못한다. 어머니는 여러 차례 이혼을 생각했었지만 아이들에 대한 염려와 철수 아버지의 잔인하고 끈질긴 성격이 무서워 참고 지냈다. 철수가 고 2가 되면서 철수의 아버지는 아들의 대학 진학에 무척 신경을 썼다. 그래서 이때부터 수시로 철수를 불러다 2∼3 시간씩 일장 연설하곤 한다.
철수가 방문을 걸어 잠그는 문제는 아버지를 피하기 위해 아버지가 집에 있을 때 더 심하다. 아버지에게는 꼼짝 못하고 아버지가 없으면 방안에서 나와 집안을 서성이고 엄마를 때리고 바보 병신이라고 부르고 아버지에게 애교를 부리는 누나에게 욕하고 때리려 든다. 철수의 어머니는 철수의 문제를 아버지를 비롯한 가정문제로 보지만 어는 누구도 철수 아버지에게 이런 문제를 언급할 수 없다며 어머니가 이 사실을 상담에 와서 말한 것조차 비밀로 해주기를 바란다. 철수 어머니는 남편이 상담에서 자신이 알콜 문제와 구타문제를 이야기한 줄 안다면 심하게 때릴 것이라고 두려워 하면서 아들 문제만을 도와주기 원했다.
토의 내용
1. 클라이언트가 누구인가?
2. 클라이언트의 선택능력에서 오는 문제
3. 클라이언트의 선택이 가져올 예상에서 생기는 갈등
4. 사회규범과 관련된 갈등
5. 다양한 윤리적인 측면들이 동시에 존재할 때 사회복지사는 어떻게 우선순위를 결 정할 것인가?
6. 위의 사례토의
교재 및 참고문헌
양옥경. 2000. 사회복지실천론. 나남출판.
양옥경. 1993. 사회복지실천과 윤리. 한울아카데미.
과 제
* 타 전문직(예: 의사, 약사, 교사, 기자...)의 윤리강령을 찾아서 비교 분석할 것.
그러나 이 같은 윤리강령의 열거는 실무현장에서 발생하는 윤리적 갈등을 예방할 수도 없고 해결하기에도 역부족이다. 다양한 문제상황에서 다양한 종류의 클라이언트들을 대하다 보면 사회복지실천의 가치전제가 서로 상호 배타적인 경우가 발생하게 되는데 이 같은 모든 상황을 윤리강령에 모두 열거할 수 없기 때문이다. 이 때는 사회복지의 가치전제와 다양한 윤리적 측면을 고려하여 사회복지사 개인이 가장 적합한 결정을 내리게 된다. 따라서 사회복지사 개인의 가치를 명료히 하는 것이 매우 중요하다 하겠다.
다음의 사례를 통하여 사회복지사들이 클라이언트 자기결정의 원리를 실천에 적용할 때 제기되는 윤리적인 딜레마가 어떠한 것이며 어떻게 극복해야 하는가를 중심으로 토론해보고 역할극을 해보도록 한다.
《 사 례 》
가족사항 부: 50세 - 사업
모: 45세 - 주부
영희: 20세 - 전문대
철수: 18세 - 고3
철수의 어머니는 고 3인 아들 철수의 문제를 의논하기 위해 자녀문제를 상담하는 복지관의 사회복지사를 찾아 왔다. 철수의 어머니는 아들의 문제가 심각한 것 같기는 하지만 병원을 찾아가면 정신병자로 낙인이 찍힐 것 같아 고민하던 중 이웃사람의 소개로 복지관을 찾았다고 한다. 철수는 평소에도 내성적이고 친구가 별로 없는 조용한 아이었다.
고 2 말부터 부쩍 말이 없어지고 학교에서도 고립되어 지냈다. 고 3이 되면서 방문을 꼭꼭 잠그고 지내더니 최근에 와서는 하루에 여러 차례 초조해 하면서 집안을 온통 휘젓고 왔다 갔다 하다가는 방문을 잠그고 꼼짝하지 않는다. 평소에는 엄마와 가까운 편이었는데 요즈음은 자기가 만든 별명으로 엄마를 부르고 툭툭 치며 힘들게 하고 아버지를 제외한 모든 사람에게는 화를 내며 거칠게 행동하는데 그 정도가 점점 심해지는 것 같다.
상담 초기에 어머니는 전적으로 철수에 국한된 문제로 언급하면서 가능한 한 가족들에 대한 언급을 회피하고자 했다. 그러나 상담을 통해서 알게 된 사항은 철수의 아버지는 사회적으로나 경제적으로 기반을 이룬 사람으로 남들에게는 아주 점잖고 체면을 잘 지키는 사람이나 결혼 초부터 철수의 어머니를 의심하고 때려 왔다. 아버지는 술을 마시지 않을 때는 덜 하난 음주 시는 더 폭력적이고 물불을 가리지 않는다. 그 동안 어머니는 아버지에게 맞아 어깨뼈가 부러지고 양쪽 고막이 터지는 등 병원에 여러 차례 입원한 적이 있으나 식구들과 가까운 친지 외에는 그 사실을 모른다. 최근에 옷 벗긴 채 딸 앞에서 남편에게 구타당한 적도 있다.
식구들 모두 아버지를 무서워하기 때문에 아무 말 못한다. 어머니는 여러 차례 이혼을 생각했었지만 아이들에 대한 염려와 철수 아버지의 잔인하고 끈질긴 성격이 무서워 참고 지냈다. 철수가 고 2가 되면서 철수의 아버지는 아들의 대학 진학에 무척 신경을 썼다. 그래서 이때부터 수시로 철수를 불러다 2∼3 시간씩 일장 연설하곤 한다.
철수가 방문을 걸어 잠그는 문제는 아버지를 피하기 위해 아버지가 집에 있을 때 더 심하다. 아버지에게는 꼼짝 못하고 아버지가 없으면 방안에서 나와 집안을 서성이고 엄마를 때리고 바보 병신이라고 부르고 아버지에게 애교를 부리는 누나에게 욕하고 때리려 든다. 철수의 어머니는 철수의 문제를 아버지를 비롯한 가정문제로 보지만 어는 누구도 철수 아버지에게 이런 문제를 언급할 수 없다며 어머니가 이 사실을 상담에 와서 말한 것조차 비밀로 해주기를 바란다. 철수 어머니는 남편이 상담에서 자신이 알콜 문제와 구타문제를 이야기한 줄 안다면 심하게 때릴 것이라고 두려워 하면서 아들 문제만을 도와주기 원했다.
토의 내용
1. 클라이언트가 누구인가?
2. 클라이언트의 선택능력에서 오는 문제
3. 클라이언트의 선택이 가져올 예상에서 생기는 갈등
4. 사회규범과 관련된 갈등
5. 다양한 윤리적인 측면들이 동시에 존재할 때 사회복지사는 어떻게 우선순위를 결 정할 것인가?
6. 위의 사례토의
교재 및 참고문헌
양옥경. 2000. 사회복지실천론. 나남출판.
양옥경. 1993. 사회복지실천과 윤리. 한울아카데미.
과 제
* 타 전문직(예: 의사, 약사, 교사, 기자...)의 윤리강령을 찾아서 비교 분석할 것.
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