목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1) 장애아동기의 특성
2) 장애 아동기 대상 프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1) 장애아동기의 특성
2) 장애 아동기 대상 프로그램
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
아 청년기 때 노동에 참여할 수 있게 도와줘야한다. 그렇기 위해 사회성 프로그램이 필요하다. 언어, 성격, 사회성발 등 여러 영역에서 적응을 하고 배우고 다양한 프로그램을 제공하면서 사회생활도 하고 노동 참여 할 수 있도록 한다.
Ⅳ. 참고자료
임동권(2016), 「장애인의 생애주기별 사회적 배제에 관한 종단연구」, 박사학위논문, 서울시립대학교 대학원
Ⅳ. 참고자료
임동권(2016), 「장애인의 생애주기별 사회적 배제에 관한 종단연구」, 박사학위논문, 서울시립대학교 대학원
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