목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모교육이란?
2. 부모교육의 필요성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
Ⅱ. 본론
1. 부모교육이란?
2. 부모교육의 필요성
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
본문내용
가족, 조손가족이 증가하고 있음은 물론 국제결혼의 보편화로 다문화가족도 증가하고 있는데, 이러한 맞벌이 가족, 한부모 가족, 조손가족, 다문화가족은 자녀양육기능, 보호기능, 교육기능이 현저히 약화되어 있기에 부모교육이 필요한 것이다.
마. 한국사회에는 유교적 사고방식에 물든 아버지들이 많기 때문이다.
한국사회 남편(아버지)들 중에는 유교적 사고방식으로 인해 가사 일을 등한시 하는 경우가 많다. 또한 아내를 존중하지 못하여 폭력을 행사하거나 자녀를 인격적으로 존중하지 못하는 아버지도 적지 않은데, 부모교육을 통해 아버지들은 아버지(남편)의 진정한 의미를 자각하게 되고, 나아가 가정과 자녀를 진심으로 수용하고 배려할 수 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 부모교육의 필요성에 대해 논해보았다. 나 또한 어린 자녀를 양육하는 부모지만 나를 포함하여 많은 부모들이 부모로써 자격미달이라는 생각이 들었다. 부모교육을 통해 부모는 부모의 진정한 의미를 자각하게 되고, 나아가 자녀를 부모의 소유물이 아니라 독립된 인격체로서 존중할 수 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
부모교육, 저자 강영식, 오경숙 외 1명, 출판 공동체, 2023.08.10.
마. 한국사회에는 유교적 사고방식에 물든 아버지들이 많기 때문이다.
한국사회 남편(아버지)들 중에는 유교적 사고방식으로 인해 가사 일을 등한시 하는 경우가 많다. 또한 아내를 존중하지 못하여 폭력을 행사하거나 자녀를 인격적으로 존중하지 못하는 아버지도 적지 않은데, 부모교육을 통해 아버지들은 아버지(남편)의 진정한 의미를 자각하게 되고, 나아가 가정과 자녀를 진심으로 수용하고 배려할 수 있는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 부모교육의 필요성에 대해 논해보았다. 나 또한 어린 자녀를 양육하는 부모지만 나를 포함하여 많은 부모들이 부모로써 자격미달이라는 생각이 들었다. 부모교육을 통해 부모는 부모의 진정한 의미를 자각하게 되고, 나아가 자녀를 부모의 소유물이 아니라 독립된 인격체로서 존중할 수 있다는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
부모교육, 저자 강영식, 오경숙 외 1명, 출판 공동체, 2023.08.10.
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