[A+자료] 가족치료 - 이야기 치료 보고서

소개글

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목차

Ⅰ. 서론
1. 이야기치료의 정의
2. 발달배경
3. 기본 전제

Ⅱ. 본론
1. 치료목표 및 치료과정
2. 치료자 역할 및 치료기법

Ⅲ. 결론
1. 공헌 점과 비판점

본문내용

벗어나고자하는 내담자의 의지 또는 책임의식을 확인하고 이제까지 주목받지 못했던 가족의 문제 해결 지식과 기술을 비추는 과정을 이끌어간다. 새롭게 조명된 지식과 기술, 그것을 사용했던 사건을 탐색하는 과정을 통해 가족이 지향하는 가치나 신념을 드러내고, 가족이 삶에서 새로운 관계방식을 찾고 나아가 자신들은 물론 주변 사람이 가족에 대해 대안적 정체성을 새롭게 구성할 수 있는 기회를 제공하게 된다. 내담자의 이야기를 해체하고 재구성하는데 필요한 질문을 몇 가지 유형으로 나누고 각각을 지도에 비유한다. 상담의 회기 구성은 유동적이다. 1~2회에 종결되기도 하고 여러 차례의 회기로 이어지기도 한다.
4.치료자 역할 및 치료기법
1)치료자 역할
화이트는 치료에 참여하는 사람이나 행해지는 환경을 치료문화라 일컬으면서, 치료자와 내담자 간에 본질적으로 권력관계가 재연될 소지가 있다고 비판한다. 이야기치료자는 탈 중심적이고 영향력 있는 위치를 고수해야 한다. 탈 중심적이라는 말은 내담가족이 제시하는 자신들의 이야기나 삶의 지식과 기술에 우선순위를 두는 입장을 말한다. 치료자가 영향력을 행사한다는 의미는 질문과 반영을 통해 가족이 대안적 인생스토리를 좀 더 풍부하게 이야기하고, 그간 삶에서 간과 되었던 영역을 탐색해 보도록 하고, 새롭게 발견한 삶의 지식 가운데 현재의 문제나 곤경을 다루는데 적절한 것에 친숙해 지도록 돕는다는 것이다.
2)치료적 기법
(1)문제의 경청과 해체- 입장진술지도Ⅰ
① 문제이야기를 경청하기; 치료자는 가족이 자신들에 대해 빈약한 설명을 할 때, 그들이 체험하는 어려움을 더 자세히 설명할 수 있도록 격려하고 열린 자세로 임한다.
② 사람과 문제를 분리하기(외재화); 문제를 내담자와 분리하고 객관화시키기 위해 내담자와 함께 문제에 이름을 붙이고 의인화시키는 작업을 수행한다.
③ 문제의 영향력 탐색하기; 문제가 내담자의 삶에 어떤 영향을 끼쳐왔고 현재는 어떠한지 질문한다. 반대로 내담자가 문제에 어떤 영향을 끼쳐왔는지 질문해본다. 내담자가 미미하게라도 문제를 통제하고 처리할 수 있었던 때를 떠올려 보고 설명하도록 한다. 이런 기억을 독특한 결과라 한다.
④ 문제의 영향력 평가하기; 문제가 끼치는 영향력에 대해 내담자가 어떻게 생각하고 있는지 내담자의 입장을 질문한다.
⑤ 평가를 정당화하기; 어떤 이유에서 위와 같은 평가를 내렸는지 질문한다.
(2)독특한 결과의 해체- 입장진술지도Ⅱ
① 독특한 결과 외재화하기; 독특한 결과에 이름, 제목을 붙임으로서 독특한 결과를 재정의 한다.
② 독특한 결과의 영향력 탐색하기; 독특한 결과가 삶 전반에 어떤 영향을 미쳤는지 탐색한다. 이러한 해체과정을 통해 자신의 경험에 대한 폭넓은 시각을 가지게 되고 풍부한 이야기를 쓰게 되며, 원하는 변화의 근거를 발전시키게 된다.
③ 독특한 결과의 영향력 평가하기; 독특한 결과의 영향력과 그 영향력에 대한 내담자의 입장 정리를 도와준다. 사건의 배경이나 장애요인 충분히 탐색하여 의미가 축소되지 않도록 해야 한다.
④ 평가를 정당화하기; 어떤 이유에서 위와 같은 평가를 내렸는지 질문한다.
(3)대안적 이야기의 구축- 스캐폴딩 지도
*스캐폴딩: 건축물의 임시지지대를 세우는 것 스캐폴딩을 비유하여 치료자는 독특한 결과와 관련이 있는 과거 사건을 찾아내고, 그 사건들이 순서에 따라 시간의 흐름 속에서 특정한 주제와 구성을 갖는 이야기로 발전하도록 돕는다.
① 행동영역의 질문; 언제, 어디서, 누가, 무엇을 어떻게 했는가에 초점을 두고 매우 구체적으로 질문한다.
② 정체성 영역의 질문; 삶의 의도나 목적, 중시하는 가치관이나 신념, 희망이나 꿈, 삶의 원칙, 헌신하는 것 등에 대해 질문한다.
(4)대안적 정체성의 구축- 회원재구성 지도
*회원재구성: 인생을 회원으로 구성된 클럽이라고 보았고, 재인의 정체성은 타인과의 관계를 통해 형체를 갖추게 되는 것으로 보았다. 내담자 삶에서 잊혀 왔던 중요한 사람에 대한 기억을 이끌어 냄으로써 내담자로 하여금 위안과 지지를 발견할 수 있도록 한다.
① 의미 있는 기여 탐색하기; 정체성의식이 형성되는데 있어 이 관계가 어떠한 역할을 했는지에 관해 풍부하게 설명한다.
② 내담자의 기여 탐색하기; 내담자가 의미 있는 대상의 삶에 어떻게 기여했는지 설명한다.
(5)대안적 정체성 구축- 정예의식과 외부증인집단
*정예의식: 내담자가 자신이 선호하는 삶의 이야기를 청중 앞에서 사회적으로 인정받는 경험을 갖도록 하는 것이다.
*외부증인집단: 내담자의 이야기나 내담자에 대한 자신의 경험과 관련하여 다시 말하기를 하게 된다. 공명, 즉 내담자의 ‘말하기‘에 나타난 대안적 이야기가 증인 자신의 삶에 어떤 의미를 주었는가를 말해준다. 내담자의 대안적 이야기를 인정해준다.
① 말하기; 주인공이 자신의 삶과 관련하여 자신이 선호하는 이야기를 외부증인에게 말한다.
② 다시 말하기(1차 다시 말하기); 외부증인은 내담자 이야기 중에 자신에게 각별한 의미가 있었던 특정부분에 초점을 두고 다시 말하기를 한다. (특정 부분 주목하기, 이미지 설명하기, 반응 형상화하기, 지점이동)
③ 다시 말하기의 다시 말하기(2차 다시 말하기); 주인공이 1차 말하기 방법에 따라 실시한다.
④ 다시 말하기의 다시 말하기의 다시 말하기(3차 다시 말하기); 외부증인이 한다.
(6)치료적 문서의 활용
여러 가지 형태의 문서, 글쓰기 치료에 활용한다. 형식은 편지, 메모, 진술서, 목록, 수필, 계약서, 증서 등으로 형식의 제약이 없다.
Ⅲ결론
1.공헌 점과 비판점
이야기 치료는 현실의 이해와 문제의 해결에서 다양성을 중시하는 접근으로 다양한 유형의 내담자에게 모두 적용될 수 있는 융통성 높은 개입방법이다. 문제에 기여하는 사회문화적 관행과 억압을 다루는 점은 다른 접근에서 찾아볼 수없는 독특한 점이다.
이야기치료는 여러 학문 분야의 이론과 개념을 접목한 것이기 때문에 이론의 이해와 적용이 쉽지 않아 쉽게 습득하기 어렵다는 점과 목표나 평가 기준에 우선순위를 두지 않는 점으로 인해 책임성의 문제가 제기되기도 한다. 그러나 이는 모든 포스트 모더니즘치료에 적용되는 한계점이다.

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