가족생활교육 프로그램을 주제로 정하고 4회기 프로그램을 구성하여 제출하세요.

소개글

가족생활교육 프로그램을 주제로 정하고 4회기 프로그램을 구성하여 제출하세요.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육의 필요성

2. 가족생활교육 프로그램(가족생활교육 주제, 4회기)
1) 프로그램의 대상
2) 프로그램의 목적과 목표
3) 가족생활교육프로그램 계획안(4회기)

3. 계획한 가족생활교육 프로그램의 기대효과

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

것이다.
Ⅲ. 결론
가족생활교육은 이 교육을 통해 더욱 만족한 삶을 살 수 있도록 개인과 가족을 위한 예방과 교육을 한다. 이를 통해 인간의 전 생애에 걸쳐 개인과 가족의 전반적 삶의 질을 높이고, 가족과 사회에서 나타나는 다양한 문제해결을 돕기 위해 개인과 가족의 잠재력을 계발·강화하는 교육이 가족생활교육으로 평생교육이다. 가족생활교육은 가족생활에 관련된 개념과 원리에 대한 지식습득과 개인적인 태도와 가치를 개발하고, 타인의 가치와 태도를 이해하고 수용하며 가족복지에 기여하는 교육이다. 본론에서 계획한 4회기 가족생활 주제 교육프로그램은 청소년기 자녀를 둔 부모를 대상으로 하여 청소년기 자녀와 의사소통 증진을 돕기 위한 프로그램이다. 이를 통해 청소년기 자녀는 부모에게서 갈등의 대상 대신에 신뢰감을 느끼게 되면서 신뢰하게 된 부모에게 자기 고민을 털어놓고 부모와의 대화를 통해 함께 문제를 해결할 수 있게 될 것이며, 부모는 청소년기 자녀와 올바른 의사소통을 통해 청소년기 자녀와 친밀감 형성, 상호 공감대 형성 등을 통해 청소년문제에 대해 보다 더 효과적으로 대처할 수 있게 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김순기, 노명숙 외 3명, 가족생활교육, 교문사, 2021
유영준, 이성희 외 3명 저, 건강가정론, 동문사, 2023
김윤재, 김종배 외 1명 저, 가족복지론, 지식공동체, 2022
김민정, 박영주 외 3명 저, 부모교육론, 동문사, 2022
김희성, 나용선 외 1명 저, 가족생활교육, 공동체, 2019
박경아, 이경자 외 저, 가족생활교육, 공동체, 2019
정현숙 저, 가족생활교육, 신정, 2016

키워드

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