만3세반 9월-2월 관찰일지 및 2학기 총평

소개글

만3세반 9월-2월 관찰일지 및 2학기 총평에 대한 보고서 자료입니다.

목차

일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
2학기 발달평가

본문내용

리기 시작한다. 그러면서 밥을 조금 흘린다. 교사가 바르게 앉아서 먹자고 하니 바르게 앉아 먹다가 다리를 움직이며 옆을본다.
놀이활동
교실 바닥에 붙여놓은 낙엽사진을 보며 “나는 이거 밖에서 본 적 있어요” 라고 이야기하며 따라 걸어본다. 낙엽 길을 하나씩 점프를 해보기도 하며 대근육 활동을 하는 모습을 보인다.
놀이활동
생활도구 카드 모으기 활동을 하기 시작한다. 두 개씩 나누어져 있는 카드를 보더니 “냉장고” 라고 말하고 냉장고 카드를 가져와서 냉장고 카드 옆에 둔다. 냉장고 카드 옆에 있는 세탁기 카드를 보더니 손을 움직이던 OO는 세탁기 카드를 가지고 와서 옆에 둔다.
일상생활
식사를 하다 OO가 “선생님 이것좀 보세요, 나는 김치, 나물 다 먹읗 수 있어요” 라고 말하며 김치를 먹는 모습을 보여준다. OO에게 “OO는 골고루 너무 잘먹는다”라고 말하니 OO가 “너무 맛있어요, 튼튼해지겠어요” 라고 말한다.
만3세반 OOO 관찰일지
반명
OOO반
아동명
OOO
관찰자
OOO
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
구 분
관 찰 내 용
놀이활동
노래를 들으면서 몸으로 표현하는 모습이 자주 보여지며 친구와 함께 춤을 추면서 즐기는 모습이 보여진다. OO는 새노래 시간에 적극적으로 참여하는 태도를 보이지만 자리에 앉아서 노래를 들어보지만 집중하는 시간이 짧아서 친구와 장난을 치는 모습들도 자주 보였다.
놀이활동
블록놀이를 마친 OO가 바닥에 블록을 늘어놓은 채로 일어난다. 교사가 “밟으면 다치지 않을까?”말하자 다시 자리에 앉아 블록을 바구니에 담는다. OO가 블록 판에서 뺀 블록을 던지는 모습에 교사가 “던지면 블록이 튕겨서 OO 머리에 콩 맞을 수도 있어”라고 위험성에 대해 이야기 해주자 던지지 않고 조심조심 바구니에 블록을 넣는다.
2학기 발달평가
OO는 점심을 먹을 때 바른 자세로 먹을 수 있도록 이야기 나누고, 음식을 흘리지 않고 먹을 수 있도록 지속적인 상호작용이 필요하겠다. 다양한 방법으로 신체활동에 참여하고 시도할 수 있다. 대근육 활동을 즐겁게 경험할 수 있으며 실내외 신체활동을 즐긴다. 다양한 생활도구 카드에 관심을 가지고 생활 도구 이름을 말하고, 분류하는 모습이었다. 게임을 이해하며 도미노처럼 같은 카드를 찾아서 맞춰볼 수 있었다. 놀잇감을 던지는 모습이 보일 때마다 위험성에 대해 알려주고 바닥에 널려 있는 블록을 밟지 않고 함께 정리해보거나 피해서 이동할 수 있도록 이야기해주었다.

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