주요 선진국 방과 후 활동의 그 효과(미국, 독일, 일본)에 대해 작성하시오

소개글

주요 선진국 방과 후 활동의 그 효과(미국, 독일, 일본)에 대해 작성하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 미국의 방과 후 활동과 효과에 대해 작성
2. 독일의 방과 후 활동과 효과에 대해 작성
3. 일본의 방과 후 활동과 효과에 대해 작성

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

, 오로지 학생들의 적성을 고려한 순수 취미활동이 100%를 차지하는 것으로 알려져 있다. 클럽활동의 유형으로는 밴드부, 무용부, 축구부, 농구부, 육상부, 유도부, 야구부, 등산부 등이며 미국과 마찬가지로 예체능 영역이 클럽활동의 대부분을 차지한다는 것이 특징적이다.
또한 일본 클럽활동(방과 후 활동)의 가장 큰 특징은 클럽활동을 이끌어가는 주체가 교사나 강사가 아닌 바로 학생들이라는 점이다. 물론 클럽활동에 있어 소위 선배의 입김이 강하게 작용하지만 학생들이 중심이 되어 클럽활동을 이어간다는 것이 우리나라 방과 후 활동과는 사뭇 다른 점이라 할 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 주요 선진국 방과 후 활동의 그 효과(미국, 독일, 일본)에 대해 작성해보았다. 미국, 독일, 우리나라의 방과 후 활동은 강사나 교사가 활동을 관리하게 되지만 일본의 방과 후 활동은 학생이 활동을 이끌어가는 순수 취미활동에 가깝다는 생각이 들었다. 애초 방과 후 활동이라는 영역 자체가 학생을 위한 영역이라는 점을 고려할 때, 일본의 방과 후 활동이 가장 이상적이라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참고자료
학교생활 및 방과 후 활동, 출판 커리어북스, 2022.11.17.

키워드

주요 선진국 방과 후 활동,   주요 선진국,   방과 후 활동