목차
1. 서론
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고자료
2. 본론
3. 결론
4. 출처 및 참고자료
본문내용
하는 업무와 이를 업무능력을 향상하기 위한 구체적인 성인교육이 뒷받침되어야만 한다. 다만, 교육을 제공하는 조직은 교육의 필요성에 대해 충분히 설명하여 업무를 수행하는 직원이 이를 납득한 상태여야만 한다. 교육의 참여도를 올리고 능력을 효율적으로 향상하기 위함도 있지만, 그렇지 않으면 직원의 저항이 일어날 수 있기 때문이다. 교육은 결국 현재 상태에서의 변화를 요구하기 때문이다. 변화에 대한 필요성과 그 유용성을 충분히 납득하고 이를 긍정적으로 느낄 때야 비로소 업무능력이 효과적으로 향상될 것이다.
4. 출처 및 참고자료
인력자원개발(Human Resource Development: HRD)인가, 인력자원관리(Human Resources Management: HRM)인가?, 이기성, Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education 7(3), 2004.
조직개발과 성인학습: 인력개발 조직의 변화혁신 사례, 양기훈, Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education 10(3), 2007.
4. 출처 및 참고자료
인력자원개발(Human Resource Development: HRD)인가, 인력자원관리(Human Resources Management: HRM)인가?, 이기성, Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education 7(3), 2004.
조직개발과 성인학습: 인력개발 조직의 변화혁신 사례, 양기훈, Andragogy Today: Interdisciplinary Journal of Adult & Continuing Education 10(3), 2007.
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