장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, 주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고(표지 및 제목 제외하고 1페이지 내외), 장애인 지원과 관련하여 교육학 전공자로서 가장 시급하게 다루어야 할 것으로 생각한 주제를

소개글

장애인상담과교육) 멀티미디어 강의 1-6강 수강 후, 주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하고(표지 및 제목 제외하고 1페이지 내외), 장애인 지원과 관련하여 교육학 전공자로서 가장 시급하게 다루어야 할 것으로 생각한 주제를에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목차
①주요 주제 세 가지에 대해 요약 및 정리하시오
(1) 장애인 인권 관련 법
(2) 장애 유형
(3) 장애인 차별 관련 이론
②장애인 지원과 관련하여 교육학 전공자로서 가장 시급하게 다루어야 할 것으로 생각한 주제를 하나 선정하고 그 이유를 설명하시오
③ 2번의 주제와 관련한 국내외 사례를 찾아 이를 수업 내용과 연결하여 분석하시오
- 참고문헌

본문내용

육도 제공할 계획이며, 현재 활동지원사 자격은 50시간의 교육으로 취득 가능하다.
이 글의 2번에서 다룬 장애인 차별과 관련한 이론들은 장애의 원인을 개인에서 찾는 것이 아닌, 사회의 구조와 태도, 환경의 접근성 등 외부적 요인에 있음을 전제하는 이론이다. 이에 기반한 장애인 지원 활동을 위해서는 사회와 환경을 변화시켜 장애인이 접근하고 참여할 수 있도록 만들어야 한다.
이러한 관점에서 \'워크 이음\'은 장애인과 활동지원사 간의 매칭 문제를 해결하기 위한 시도로서 사회의 구조와 서비스를 변화시켜 장애인의 서비스 자원에 대한 접근성을 높이려는 지원 활동에 속한다.
전 대표가 지적한 \"장애인 당사자를 불쌍하게 여기고 동정을 한다든지, 성인임에도 발달장애인이라고 해서 대접하고 존중하지 않는 문제\" 또한 사회적 태도와 편견이 장애인의 참여와 통합을 방해하는 것을 보여주는 관점에 해당한다. \"장애인 복지 분야에서 일하면서 우리 사회가 비장애인 중심의 구조로 이루어져 있다는 것을 깨달았다\"라는 대목 또한 같은 관점을 보여주는 대목이다.
플랫폼은 또한 장애 인식개선 교육 내용을 활성화하고, 제공 기관에는 무료 교육자료를 제공하는 서비스를 계획하고 있다. 또한 오프라인 교육도 진행할 예정이다. 이러한 장애인 인식개선 교육은 사회적으로 장애인에 대한 인식과 태도의 변화를 목표로 하며, 이 또한 장애인 차별 관련 이론과 관계가 깊다는 것을 분석할 수 있었다.
위와 같이 장애인 차별 관련을 기반으로 장애인 지원에 실질적으로 활용될 수 있는 플랫폼이 만들어진 국내 사례를 살펴보았다. 이처럼 장애인 차별에 대한 깊이 있는 원인과 문제 분석을 통해 해결 방안을 효과적으로 도출할 수 있었던 사례로 보인다. 그리고 장애인 지원이 단순히 인적인 수준의 지원에서 그치지 않고, 사회적 차원에서의 변화를 촉진해야 한다는 관점에도 걸맞은 사례였다. 이를 시작으로 후속 사례들도 촉발되어 사회의 모든 구성원이 함께 참여하고 협력하는 포용적 사회가 구축되었으면 한다.
- 참고문헌
1) <\'행복한 오늘\' 전민선 대표 \"장애 가진 사람들이 배제되지 않고 함께 살아갈 수 있었으면\">, 김상록, 한국면세뉴스, 2023.08https://www.kdfnews.com/news/articleView.html?idxno=115898
2) <장애인의 사회참여와 권익증진의 조건>, 이병화, 장애인뉴스, 2017
http://www.welvoter.co.kr/23288

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장애인상담과교육,   장애인지원,   교육학,   전공자,   국내외,   사례