심리학에게 묻다) 사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다 자신이 추구하는 사랑과 펙(M S Peck)이 제시한 참사랑의 공통점과 차이점을 비교해 보고, 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 쓰시오

소개글

심리학에게 묻다) 사람은 누구나 사랑을 받고 또 주고 싶어 한다 자신이 추구하는 사랑과 펙(M S Peck)이 제시한 참사랑의 공통점과 차이점을 비교해 보고, 이러한 적용과정에서 느낀점과 배운점을 쓰시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 자신의 현재 혹은 이전의 사랑에 대해 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론을 적용하여 분석
1) 현재의 사랑
2) 스턴버그의 사랑의 삼각형 이론
3) 사랑의 삼각형 이론을 적용한 분석
2. 자신이 추구하는 사랑과 펙이 제시한 사랑의 공통점과 차이점
1) 본인이 추구하는 사랑
2) 펙이 제시한 참사랑
3) 공통점과 차이점
3. 느낀점과 배울점
4. 출처 및 참고문헌

본문내용

느끼며 함께 있으면 따뜻하다. 연애 초기에는 열정적이었다. 어린 시절부터 알고 지내서 서로에 대해 많이 알고 있음에도 불구하고 새로운 모습을 발견하고 알아가는 과정에서 서로가 뜨거웠다.
그러나 현재는 초기 연애 때와는 사뭇 다르게 열정적이지 않다. 하지만 서로의 애착과 정으로 깊은 유대 관계를 가진다.
펙이 말하는 애착은 사물에도 가질 수 있는 감정일뿐 지혜나 헌신과는 무관하고 순간적일 수 있다고 하지만 사랑도 비슷하다. 순간적일 수 있다. 흔히 말하는 금방 사랑에 빠지는 타입이 여기에 속하는 것이 아닌가 한다.
남자친구와의 관계에서 애착은 정과 유대감이며 사랑은 서로를 연결해주는 끈이자 열쇠이다. 애착도 사랑도 모두 의지가 있으며 유대 관계를 위해 노력해야 한다는 점에서 비슷하게 생각하고 있다. 아무리 뜨거운 열정과 사랑으로 초반의 관계가 불타오른다고 하여도 그 사이에 서로에 대한 유대감과 공감이 없다면 과연 그 관계는 오래 갈 것인가?
이러한 부분에서 펙의 참사랑의 대부분 공감하고 공통적인 분모를 찾았으나 한가지 애착에 관련된 정의나 해석, 개념에는 차이가 분명하게 있다.
3. 느낀점과 배울점
사랑에는 책임이 따른다. 부모와의 관계에서 가족과의 관계에서, 친구와 연인과의 관계에서 책임이 따르며 서로가 노력 해야 한다.
초반의 어느 연인 못지않게 뜨거운 연애를 하였을 때는 연애소설이나 드라마에서 볼 수 있는 낭만적인 연애를 잠시 꿈꾼 것도 사실이다. 첫눈에 반하고 금방 사랑에 빠지는 것을 이해하지 못할 뿐, 여느 여자들처럼 낭만적인 데이트나 눈 오는 날 거리를 걷고, 좋은 곳을 함께 가는 등 일상적인 로맨틱한 데이트와 남자친구가 드라마나 소설 속의 주인공처럼 말해주고 표현해주길 바라는 것도 있었다. 하지만 사랑을 한다고 그 사람의 성향을 본인이 쉽게 바꿀 수 없다. 펙이 말하는 진정한 사랑은 나와 타인의 경계가 유지되고 보존되어야 한다고 한다. 개별성과 개성, 독립성을 존중하고 격려해줘야 한다는 점에서 배울 점이 있었다.
남자친구와 본인은 장시간 서로를 알고 있었음에도, 각자의 인생을 그려가고 만들어가는 과정에서 생각과 주관, 개념, 환경 등의 변화에 따라 바뀌었다. 서로가 무조건 맞을 수 없는 것이며 다른 면도 있다.
3년전부터 현재까지 이어온 연애는 서로의 삶에 충실하면서 지속적인 관심을 가지고 이해하고 존중하는 관계로 유지해야 하는데, 많은 노력이 필요하다는 것을 배웠다. 오누이 같은 관계에서 연인으로 발전하는 동안 서로를 이해하고 사랑을 담았다. 넘치는 사랑을 본인만 붓는 것이 아닌, 남자친구가 일방적으로만 주는 것이 아닌 앞으로 함께 가야 하는 미래에 같이 사랑을 채워가도록 노력해야 할 것이다. 이런 부분에 대해 남자친구와 진중한 대화와 소통으로 연인에서 더욱 나아가 사람과 사람의 관계로 보며 존중하고 하나의 독립적인 개체로 인정하고 노력해야겠다는 생각이 깊이 드는 시간이었다.
4. 출처 및 참고문헌
심리학에게묻다. 하혜숙, 강지현 지음. 출판문화원. 2020
인간의 모든 감정, 최현석교수, 서해문집, 2011

키워드

심리학에게묻다,   사랑,   스턴버그,   삼각형이론,   펙,   참사랑