청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오

소개글

청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시하시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제 – 비행
1) 욕구불만의 팽창
2) 정서적 불안감

2. 청소년기 비행에 과한 이론
1) 프로이트의 정신분석이론
2) 피아제의 인지적 발달 이론

3. 청소년기 비행의 해결방안
1) 정서 함양교육의 비중 중가
2) 청소년의 성적 주체성 확립
3) 건강한 자아정체감의 형성
4) 상담서비스

4. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

위하여 시도 단위에 청소년종합상담실, 시군구 단위에 청소년상담실을 설치하고, 이들을 지원하기 위하여 한국청소년상담원을 설립하였다. 이러한 상담기관에서는 전화 상담과 면접을 통하여 청소년에게 다양한 상담을 실시하고, 부모교육 등을 통해서 청소년에 대한이해와 관심을 촉구하기도 한다. 최근 중고등학교에서 집단따돌림, 학교폭력 등이 심각하게 인식되면서, 청소년문제를 예방하거나 조기에 치료할 수 있도록 학교사회사업이 도입되어야 한다는 주장이 일고 있다.
4. 나의 의견
인간행동의 자기 결정의 가치는 아무리 강조하여도 지나치지 않을 것이다. 특히 청소년 시기에 있어서의 자기 결정의 원리는 대단히 중요한 교육적 의미가 있는 가치로서 교육 현장에서 그리고 사회의 각계각층에서 그 중요성이 확인되고 강조되어야 한다. 물론 선택된 행동에 대한 모든 책임은 본인의 몫이라는 것은 반드시 전제되어야 한다. 사회가 그들에게 관심을 가져야 할 부분은 청소년들의 자기 결정을 인정해주고 존중해 주며 그들이 책임 있는 자기 결정을 할 수 있도록 지지하고 최선의 결정을 할 수 있을 것이라는 믿음을 갖는 것이다. 청소년기의 주체성 있는 성행동의 결정은 그리고 그 결정에 대한 강화는 책임 있는 성인으로 주체적인 삶을 살아갈 수 있는 인간으로 성장하는 데 꼭 필요한 밑거름이 될 수 있을 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 청소년 발달과정에서 경험할 수 있는 문제를 하나 설정하고 학습과정에서 배운 이론을 적용하여 해결방안을 제시해 보았다. 아무리 적극적이고도 적절한 예방 대책을 실시했다 하여도 청소년 범죄를 완전히 막을 수 없음을 솔직히 시인하지 않을 수 없으므로 이미 범죄를 행한 청소년을 적질하고도 효과적으로 처우, 교정시켜 사회에 건전한 청소년으로 환원시킬 수 있는 적당한 대책을 마련함도 그 무엇보다 중요하다 하겠다. 특히 청소년은 심신이 채 성숙되지 않았음에 초점을 맞추어 청소년 재소자들을 효과적으로 교정시킬 수 있도록 개발하고 실시해 봄으로써 이들의 재범을 막을 수 있다면 이 또한 예방대책이라 할 수 있다.
참고문헌
장석헌. (2019). 「청소년 비행 대책론」, 서울: 박영사.
홍봉선·남미애. (2009). 「청소년 복지론」, 서울: 공동체.
김준호·노성호·이성식·곽대경·박정선 외. (2018). 「청소년비행론(제4판)」,서울: 청목출판사.
오윤성. (2016). 「범죄, 그 심리를 말하다-범죄심리 해부하기(2판)」, 서울: 박영사.

키워드

청소년,   발달과정,   인지발달이론,   정신분석이론,   해결방안,   문제행동