목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 욕구의 개념과 욕구사정의 중요성
1) 욕구의 개념
2) 문제 확인 및 욕구사정의 필요성
2. 직접적 욕구사정 방법과 간접적 욕구사정 방법 비교
(1) 직접적 욕구사정
(2) 간접적 욕구사정
(3) 직접적 욕구사정과 간접적 욕구사정 비교
3. 학습자가 정한 프로그램 개발 주제에 적절한 욕구사정 방법 (욕구사정 과정 포함하여 기술)
Ⅲ. 결론
참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 욕구의 개념과 욕구사정의 중요성
1) 욕구의 개념
2) 문제 확인 및 욕구사정의 필요성
2. 직접적 욕구사정 방법과 간접적 욕구사정 방법 비교
(1) 직접적 욕구사정
(2) 간접적 욕구사정
(3) 직접적 욕구사정과 간접적 욕구사정 비교
3. 학습자가 정한 프로그램 개발 주제에 적절한 욕구사정 방법 (욕구사정 과정 포함하여 기술)
Ⅲ. 결론
참고문헌
본문내용
구의 종류와 항목들을 알아볼 것이다.
Ⅲ. 결론
장애영유아 자격증을 준비하며 프로그램 개발과 평가라는 과목을 처음 접하게 되었고, 사회복지관에서 일을 한 경험이나, 이번 과제의 주제였던 다양한 욕구사정 방법들이 실제 사회복지프로그램을 기획할 때 어떤 방법으로 진행되어지는지 몰라 이론적으로는 이해가 되다가도, 욕구사정에 대한 과정을 어떻게 풀어 내야 하는지 그리고 내가 풀어낸 과정들이 맞는지 의문이 들기도 했다. 하지만 이번 과제를 통해 프로그램 개발과 관련된 다양한 책들을 찾아보게 되었고, 사람들이 가지는 다양한 욕구와 이러한 욕구를 충족시키고, 지원하기 위해 다양한 욕구사정 방법을 사용하고 있다는 것을 알게 되었다. 욕구사정과 관련된 자료들을 살펴보며 때론 사람들의 다양한 욕구를 충족시켜주기 위해 만들었던 프로그램들이 실제로는 사람들의 욕구를 충족시키기에 부족한 경우도 있었고, 그로 인해 불필요한 인력과 예산이 낭비되는 경우도 있었다. 꼭 필요한 욕구사정이 되기 위해서는 욕구사정을 하는 목적이 명확해야 하며 그래서 우리는 그들이 가진 욕구의 지속적으로 관심을 기울이고, 그들이 제일 필요로 하는 욕구가 무엇인지, 그리고 어떠한 서비스를 필요로 하는지 정확하게 파악하여 그들의 삶의 질을 높이고, 그들이 가지고 있는 문제를 해결할 수 있도록 도와주어야 한다.
문헌참조
「사회복지 프로그램 개발과 평가」 양성원 박경일 외 5명 (2019)
「사회복지 프로그램 개발과 평가」 공동체 황성철 (2019)
「사회복지 프로그램 개발과 평가 사회복지실천과 상담 현장 적용을 중심으로」
신정 박재연외 1명 (2021)
Ⅲ. 결론
장애영유아 자격증을 준비하며 프로그램 개발과 평가라는 과목을 처음 접하게 되었고, 사회복지관에서 일을 한 경험이나, 이번 과제의 주제였던 다양한 욕구사정 방법들이 실제 사회복지프로그램을 기획할 때 어떤 방법으로 진행되어지는지 몰라 이론적으로는 이해가 되다가도, 욕구사정에 대한 과정을 어떻게 풀어 내야 하는지 그리고 내가 풀어낸 과정들이 맞는지 의문이 들기도 했다. 하지만 이번 과제를 통해 프로그램 개발과 관련된 다양한 책들을 찾아보게 되었고, 사람들이 가지는 다양한 욕구와 이러한 욕구를 충족시키고, 지원하기 위해 다양한 욕구사정 방법을 사용하고 있다는 것을 알게 되었다. 욕구사정과 관련된 자료들을 살펴보며 때론 사람들의 다양한 욕구를 충족시켜주기 위해 만들었던 프로그램들이 실제로는 사람들의 욕구를 충족시키기에 부족한 경우도 있었고, 그로 인해 불필요한 인력과 예산이 낭비되는 경우도 있었다. 꼭 필요한 욕구사정이 되기 위해서는 욕구사정을 하는 목적이 명확해야 하며 그래서 우리는 그들이 가진 욕구의 지속적으로 관심을 기울이고, 그들이 제일 필요로 하는 욕구가 무엇인지, 그리고 어떠한 서비스를 필요로 하는지 정확하게 파악하여 그들의 삶의 질을 높이고, 그들이 가지고 있는 문제를 해결할 수 있도록 도와주어야 한다.
문헌참조
「사회복지 프로그램 개발과 평가」 양성원 박경일 외 5명 (2019)
「사회복지 프로그램 개발과 평가」 공동체 황성철 (2019)
「사회복지 프로그램 개발과 평가 사회복지실천과 상담 현장 적용을 중심으로」
신정 박재연외 1명 (2021)
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