본문내용
궁상떨기”게임 & “맞아요, 그러나”게임
(2) 나 전달법 상황극 해보기
종 결
5~10분
1. 교육 및 실습에 대한 각자의 생각 나누기
2. 부부 교육일지 작성
(1) 부인의 변화된 언어 표현
(2) 남편의 변화된 언어 표현
노트준비
(교육일지)
(3) 3회기: 부부 관계 향상 단계
교육진행절차
소요시간
교육 내용
참고
목 표
5~10분
1. 미래의 부부관계를 향상시키고 유지시키기 위하여 부부간의 더욱 적극적인 감정표현을 유도한다.
2. 부부간의 친밀감을 더욱 향상시킨다.
자료
필기도구
강의 및 실습
40~50분
1. 부부간의 긍정적인 표현법 배우기
<실습>
부부 친밀성 훈련하기
(1) 부부역할기대에 대해 확인하는 사랑의 서약서 작성
(2) 서로 간에 애정도 평가 : “이구동성” 게임
종 결
5~10분
1. 부부 교육일지 작성
과제> 감사표현 및 용서훈련: 사랑의 편지 써보기
노트준비
(교육일지)
Ⅲ. 결론
지금까지 부부 관계를 향상시키기 위해 필요한 프로그램 내용에 대해 서술해보았다. 앞서 서술한 바와 같이 현대사회에서 부부간의 갈등 및 문제는 더욱 증가하고 있다. 이러한 부부 간 갈등은 가족의 위기를 불러올 수 있는 심각한 문제이기 때문에 이러한 문제 해결을 위한 다양한 방안이 필요하다. 특히 가족생활교육을 통한 부부 관계 향상 프로그램은 부부 간의 문제에 대해 인식하고 그것을 해결하기 위해 필요한 다양한 방안들을 학습할 수 있도록 해준다.
참고문헌
정현숙 <가족생활교육>, 신정, 2016
박주희 <가족생활교육의 실제>, 구상, 2012
김수경, 황유담 <가족생활교육 프로그램>, 신정, 2011
(2) 나 전달법 상황극 해보기
종 결
5~10분
1. 교육 및 실습에 대한 각자의 생각 나누기
2. 부부 교육일지 작성
(1) 부인의 변화된 언어 표현
(2) 남편의 변화된 언어 표현
노트준비
(교육일지)
(3) 3회기: 부부 관계 향상 단계
교육진행절차
소요시간
교육 내용
참고
목 표
5~10분
1. 미래의 부부관계를 향상시키고 유지시키기 위하여 부부간의 더욱 적극적인 감정표현을 유도한다.
2. 부부간의 친밀감을 더욱 향상시킨다.
자료
필기도구
강의 및 실습
40~50분
1. 부부간의 긍정적인 표현법 배우기
<실습>
부부 친밀성 훈련하기
(1) 부부역할기대에 대해 확인하는 사랑의 서약서 작성
(2) 서로 간에 애정도 평가 : “이구동성” 게임
종 결
5~10분
1. 부부 교육일지 작성
과제> 감사표현 및 용서훈련: 사랑의 편지 써보기
노트준비
(교육일지)
Ⅲ. 결론
지금까지 부부 관계를 향상시키기 위해 필요한 프로그램 내용에 대해 서술해보았다. 앞서 서술한 바와 같이 현대사회에서 부부간의 갈등 및 문제는 더욱 증가하고 있다. 이러한 부부 간 갈등은 가족의 위기를 불러올 수 있는 심각한 문제이기 때문에 이러한 문제 해결을 위한 다양한 방안이 필요하다. 특히 가족생활교육을 통한 부부 관계 향상 프로그램은 부부 간의 문제에 대해 인식하고 그것을 해결하기 위해 필요한 다양한 방안들을 학습할 수 있도록 해준다.
참고문헌
정현숙 <가족생활교육>, 신정, 2016
박주희 <가족생활교육의 실제>, 구상, 2012
김수경, 황유담 <가족생활교육 프로그램>, 신정, 2011
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