논리 모델의 구성요소의 설명과 프로그램 개발과 평가

소개글

논리 모델의 구성요소의 설명과 프로그램 개발과 평가에 대한 보고서 자료입니다.

목차

목 차

1. 논리 모델의 구성요소와 그 요소들이 어떻게 연결되는지를 설명하고, 코로나 19시대에 아동, 노인, 장애인, 지역사회 등 문제 상황을 중심으로 논리 모델을 적용하여, 코로나 19 극복을 위한 프로그램 사례(1가지)를 제시하시오.
1) 논리모델의 구성요소와 연결
2) 코로나 19 극복을 위한 프로그램 사례

2. 우리가 사회복지실천 현장에서 프로그램 개발과 평가를 왜 해야 하는지 그 필요성 및 중요성을 설명하고, 졸업 후 프로그램 전문가로서 어떤 역할과 자세로 임할 것인지 자신의 견해를 제시하시오.
1) 현장에서 프로그램 개발과 평가의 필요성 및 중요성
2) 프로그램 전문가로서 역할과 자세


참고문헌

본문내용

스의 전달을 위한 대상자 선정 작업, 복지조치, 급여, 생활지도 등을 한다. 사회복지정책 형성과정에 참여하여 정책분석과 평가를 하며 정책대안을 제시하기도 하는 등 그 역할이 점차 확대되고 있다.
사회복지사는 프로그램 전문가로서 다른 사람의 욕구와 행동에 적절히 대응할 수 있는 문제해결능력과 협상, 설득할 수 있는 능력이 필요하다. 인간존중 및 사회정의에 대한 사명 의식, 봉사 정신이 필요하며 상대방에 대한 배려와 협동심, 원만한 대인관계를 유지시킬 수 있는 의사소통능력이 요구된다.
- 자세: 사회복지사는 전문가이다 사회복지를 공부하기 시작할 때부터 들었던 이야기이고 지금까지도 우리 스스로 주문을 외우듯이 읊고 있는 말이기도 하다.
전문가의 사전적 정의를 살펴보면 어떤 분야에서 상당한 경험과 지식을 가진 사람을 말하는데, 다른 사람들로부터 전문가라는 인정도 필요하고 스스로의 자각 또는 자부심도 필요하다. 또한 우리가 전문가라고 인정하는 직업들을 살펴보면 그들은 특정분야에 대한 전문성, 공인된 자격(라이센스)과 직업윤리를 가지고 있다.
또한 사회복지사는 품위이다. 품위는 지위에서 드러나는 품성이다. 자질은 일에 대한 능력과 실력 또는 성품과 소질이라고 한다. 즉, 사회복지사다운 모습을 보여주어야 한다.
사회복지사는 좋은 일 하는 사람으로만이 아닌, 우리가 알고 있는, 사회복지사로서의 전문성(지식, 기술)이 좋은 품성 속에서 실천이 되어야 한다. 또 그것을 유지하기 위한 노력을 해야 한다.
참고문헌
최미영,정무성,김종영,. 사회복지프로그램개발과 평가. 한국방송통신대학교출판문화원. 2019
한국장애인복지관협회

키워드

사회복지,   방송통신대,   사회복지프로그램과개발