학생인권조례 제정 이후 일선학교 현장에서는 학생 인권 조례 제정에 대해 찬성 또는 반대의견으로 혼선을 빚고 있는데, 여러분은 이에 대해 어떤 의견을 가지고 있는지 함께 나누어 봅시다.

소개글

학생인권조례 제정 이후 일선학교 현장에서는 학생 인권 조례 제정에 대해 찬성 또는 반대의견으로 혼선을 빚고 있는데, 여러분은 이에 대해 어떤 의견을 가지고 있는지 함께 나누어 봅시다.에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 학생인권조례 제정 이후 일선학교 현장에서는 학생 인권 조례 제정에 대해 찬성 또는 반대의견으로 혼선을 빚고 있는데, 이에 대한 나의 의견을 토론해 보기

2. 참고자료

본문내용

다는 것을 시사하는 강력한 증거인 것이다. 만약 학생인권조례가 폐지된다면, 다시금 교사에 의한 학생체벌과 폭력행위가 시작될 것이고, 이는 결국 학교에서 더 이상 학생의 인권이 보장받지 못하게 된다는 것을 의미하는 것이다. 이러한 불상사를 미연에 방지하기 위해서라도 학생인권조례는 결코 폐지되서는 안된다는 생각이 들었다.
셋째. 학교의 진짜 주인은 교사가 아닌 학생이기에 학생인권조례가 폐지되는 안된다.
상식적으로 학교는 교사가 아닌 학생을 위해 존재하는 기관이며, 학생이 없다면 교사도 더 이상 필요하지 않는 것이다. 반대로 교사가 없어도 학생이 있다면 학교가 유지되어야 한다고 생각하는데, 이것은 결국 학교의 주인은 교사가 아닌 학생이라는 것을 의미하는 것이다. 물론 교사도 학교의 주체이기도 하지만 그렇다고 학생보다 그 중요성이 결코 높지 않다고 확신한다. 학교의 주인은 학생이기에 학생인권조례를 폐지하는 것은 말도 안되는 것이며, 오히려 학생인권조례를 강화함으로서 학생인권이 폭넓게 보장되도록 하는 것이 상식적으로 맞다는 생각도 든다.
2. 참고자료
학생 인권교육 이해와 실제, 저자 원광대학교 시민교육사업단, 출판 양서원(박철용), 2021.02.15.

키워드

학생인권조례 제정,   학생인권조례,   제정