아동관찰및행동연구

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본문내용

뛸 수 있다.’와 같이 관찰할 수 있는 구체적인 행동으로 정의되어야 쉽게 이해하고 평가가 가능하다.
Ⅲ. 결론
지금까지 관찰방법 중 포트폴리오에 대해 알아보고 내가 현장에서 적용하고 싶은 포트폴리오에 대해 서술해보았다. 앞서 서술한 바와 같이 영유아를 관찰하는 것은 보육교사의 매우 중요한 업무라고 할 수 있다. 이것은 영유아의 발달 과정을 파악하고 문제점을 발견하고 이를 개선하기 위해 필요한 사안을 발견하기 위함이다. 그러므로 보육교사들은 포트폴리오에 대해 정확히 알고 효과적으로 활용할 수 있도록 해야 한다.
참고문헌
전남련, 권경미 <유아관찰평가의 이론과 실제>, 양서원, 2005
김지은, 김진숙 <유아관찰 및 평가>, 양서원, 2006
성미영, 전가일 <아동관찰 및 행동연구>, 학지사, 2017

키워드

아동관찰,   행동연구,   관찰방법,   포트폴리오