아동생활지도

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아동생활지도에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

에 긍정적인 애착관계가 형성될 수 있으며 이를 통해 더욱 빠른 적응을 도모할 수 있다고 생각한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 0~2세 영아의 어린이집 적응을 지도하기 위해 교사가 유의해야 할 점에 대해 서술해보았다. 앞서 서술한 바와 같이 영유아의 보육시설 적응은 사회성을 결정하는 중요한 요소가 될 수 있다. 그렇기 때문에 보육교사는 영유가 초기 적응에 최선을 다해야 하며 더 나은 초기 적응 전략을 세울 수 있도록 해야 한다. 더불어 부모와의 긍정적인 관계를 형성하여 아동과의 더욱 친밀한 애착관계를 형성할 수 있도록 해야 할 것이다.
참고문헌
김경회, 문혁준 <보육학개론>, 창지사, 2016
성미영, 김진경 <보육교사론>, 학지사, 2015
김윤섭, 이주영 <보육교사론 이론과 실천>, 박영스토리, 2014

키워드

아동생활지도,   영아,   어린이집적응,   교사유의점