(여가관리 3학년) 코로나 펜데믹 이후 우리나라 청소년의 여가생활 실태를 최신자료(통계청 발표 자료, 연구보고서, 신문기사 등 최소 2종 이상)를 통해 파악하고(10점), 이를 토대로 청소년기 여가생활의 문제점(최소 2가지 이상)을 분석한 후(10점), 청소년기 여가생활 개선방안을 2가지 이상 제안하시오(10점).

소개글

(여가관리 3학년) 코로나 펜데믹 이후 우리나라 청소년의 여가생활 실태를 최신자료(통계청 발표 자료, 연구보고서, 신문기사 등 최소 2종 이상)를 통해 파악하고(10점), 이를 토대로 청소년기 여가생활의 문제점(최소 2가지 이상)을 분석한 후(10점), 청소년기 여가생활 개선방안을 2가지 이상 제안하시오(10점).에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론

1. 코로나 펜데믹 이후 청소년의 여가생활실태
1) 거리두기에 따른 청소년들의 여가제약
2) 청소년들의 비활동적 여가
3) 청소년 가족 단위의 소규모 여가
4) 재미가 없으며 필요성을 느끼지 못낀다.
5) 청소년들의 여가 비용 문제
6) 청소년들의 스마트폰 과의존

2. 코로나 펜데믹 이후 청소년의 여가생활실태 사례
1) 사례1
2) 사례2
3) 사례3

3. 청소년기 여가생활의 문제점
1) 스마트폰 과의존 문제
2) 게임 과몰입
3) 여가 유익환경의 부족
4) 청소년의 문제 행동이나 비행을 유발 하는 유해환경의 접근 용이

4. 청소년기 여가생활 개선방안
1) 가정에서의 여가 활동
2) 여가시설 확충
3) 지역사회에서의 청소년 여가 활동
4) 청소년 수련시설을 통한 여가지도
5) 청소년들의 건전한 여가생활을 위한 정보제공
6) 학교에서는 여가시간 증대
7) 여가활동 프로그램과 정보제공
8) 특기적성 교육을 통한 여가
9) 소규모 청소년활동시설의 역할 확대

5. 나의 의견

Ⅲ. 결론

참고문헌

본문내용

서비스를 제공하기 때문에 종사자의 지역에 대한이해가 요구되며, 지역의 특성을 시설 운영에 반영할 수 있어야 한다. 또한, 소규모 청소년활동시설은 다양한 공간에 설치될 수 있기 때문에 그 공간의 이점을 살려서 청소년의 요구를 수용할 수 있는 특성화가 필요하다. 지자체 내에 각각의 소규모 청소년활동시설을 특성화하고 이를 하나의 브랜드로 인식할 수 있도록 한다면 이러한 시설이 더 활성화될 수 있을 것이다.
5. 나의 의견
청소년 비행이 흉포해지고 잔인성을 더해가면서 사회에 큰 파장을 일으키며 청소년 비행의 심각성이 다시 주목받고 있다. 예를 들어, 도박이나 마약, 성매매와 같이 성인 범죄자의 전유라 여겼던 범죄 유형이 10대 사이에 횡행한다는 소식을 자주 접할 수 있다. 또한 수사기관에 체포 · 구속되는 와중에도 반성하거나 후회하는 기색 없이 행동하는 소년범의 모습이 중계되기도 하고, 경찰에 단속되고도 촉법소년이라 처벌받지 않는다는 이유로 수사에 협조하지 않는 10대들에 대해 기사화되었다. 청소년의 강력범죄가 언론에 연일 보도되면서 청소년 비행에 대한 우려의 목소리가 커지고 있다. 청소년의 반사회적 행동을 조절하려면 소년범 처벌을 강화해야 하는지, 혹은 교육과 상담 · 치료를 통해 그들을 선도해야 하는지 논쟁이 일기도 했다.
여가활동은 청소년들의 정신건강과 밀접한 관련성을 보인다. 예를 들어, 여가활동은 청소년들이 스스로 행복하다고 느끼도록 돕는다. 여가시간이 긴 청소년들이 더 행복하고, 여가활동에 참가한 학생들이 그렇지 않은 청소년에 비해 주관적 행복감을 높게 평가한다. 또한, 여가활동은 불안 · 우울 · 분노 등의 부정적 정서를 해소하는 데 중요한 역할을 담당한다. 여가활동과 관련된 정서들은 청소년 비행에 다양한 영향을 미칠 수 있다. 여가활동은 청소년의 주관적 행복과 같은 긍정정서를 유지하고 우울과 같은 부정정서가 감소되도록 돕는다. ‘행동화 모형’에 따라, 여가활동에 의해 청소년의 내재화 문제가 해소되면 청소년이 비행을 덜 저지르게 돕는다고 예상할 수 있다.
하지만 우리나라에서는 청소년들이 주로 여가시간에 비행을 저지를 가능성이 높기 때문에 여가시간이 많을수록 비행이 많이 발생한다는 견해도 존재한다. 여가활동이 청소년의 정신건강에 긍정적으로 작용하는데도 불구하고 여가시간에 비행이 발생하는 이유에 대한 단서는 ‘여가활동 유형’을 통해 추정할 수 있다. 예를 들어, 청소년 여가활동 중 온라인 게임 · 컴퓨터 게임 · 만화책 읽기 같은 놀이오락 활동 참여가 많을수록 비행수준이 높다. 이에 반해 스포츠 활동 및 음악회 · 콘서트 관람 활동에 참여한 청소년은 은밀하게 이루어지는 비도덕적 행위, 예를 들어 약물 복용이나 음란물 시청 등을 범하는 정도가 적다. 전자의 경우, 행위자 한 명의 시간과 의도만으로도 충분히 수행 가능한 ‘소극적 여가활동’ 으로 분류할 수 있으며, 후자는 해당 활동을 함께 수행할 타인 혹은 시간적 · 공간적 제반사항 등이 필요한 ‘적극적 여가활동’으로 분류할 수 있다. 즉, 청소년이 어떤 유형의 여가활동에 주로 참여하느냐가 그 청소년의 비행 경험에 상반된 영향을 미친다고 보인다.
현대 사회에서의 여가활동은 청소년들에게 있어 필수적인 요소이지만 과중한 학업이나 현실적인 여건으로 인해 다양한 여가활동을 경험할 수 있는 기회가 부족하다. 또한, 스마트폰이나 컴퓨터 등의 발달로 청소년들의 여가활동은 신체를 활용한 동적인 활동 보다는 정적인 활동 중심으로 이루어지고 있어 청소년들이 여가활동을 통해 배울 수 있는 요소들이 제한되고 있는 현실이다. 여가활동과 관련된 연구 결과에 의하면 스포츠나 신체를 활용한 동적 여가활동에 주로 참여하는 사람들은 TV시청, 스마트폰 사용과 같은 비신체적이고 수동적인 정적 여가활동에 참여하는 사람들보다 자아 개념 발달 뿐만 아니라 삶의 질 향상에 긍정적인 영향을 받는 것으로 보고되었다. 즉, 정적인 여가활동보다 신체를 활용한 동적 여가활동에 참여했을 때 즐거움 속에서 삶의 질서를 배우고 협동심을 기를 수 있으며, 자신의 정체성을 형성할 수 있게 한다는 점에서 동적 여가활동은 청소년들의 성장·발달에 긍정적인 영향을 주는 중요한 활동이라 할 수 있다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 코로나 펜데믹 이후 우리나라 청소년의 여가생활 실태를 최신자료(통계청 발표 자료, 연구보고서, 신문기사 등 최소 2종 이상)를 통해 파악하고(10점), 이를 토대로 청소년기 여가생활의 문제점(최소 2가지 이상)을 분석한 후(10점), 청소년기 여가생활 개선방안을 2가지 이상 제안해 보았다. 우리나라 아동·청소년의 주관적 행복감은 다른 국가들과 비교할 때 대단히 낮은 수준으로 보고되고 있다. 이에 정부와 지자체는 아동·청소년의 행복감에 관심을 두고 다양한 노력을 기울이고 있음에도 아동·청소년의 행복지수는 여전히 최하위권에 머물러 있는 실정이다. 따라서 아동·청소년의 행복증진을 위해 과학적 증거에 기반한 효과적이고 체계적인 개입방안을 마련할 필요가 있다.
참고문헌
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키워드

코로나,   여가,   청소년 여가,   여가생활,   문제점,   사례,   개선방안