청소년복지론

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청소년복지론에 대한 보고서 자료입니다.

본문내용

용과 긴밀한 결합에 해당된다는 점에 유의해야 한다.
Ⅲ. 결론
지금까지 임파워먼트에 관해 알아보고 임파워먼트 접근방법에서의 실천원칙을 서술해보았다. 앞서 서술한 임파워먼트는 청소년 복지 영역에서 사회적 자원과 권력의 획득을 통하여 자기 자신이 처한 환경을 총체적으로 조절하고 통제 가능한 역량을 부여하며 본인의 문제를 사회와 집단의 문제라고 인식하는 의식을 더욱 향상하고 문제해결 및 긍정적인 변화를 위한 자신감을 더욱 높힘으로서 적극적인 행동을 촉진할 수 있다.
이러한 임파워먼트는 절망감이 가득하고 무기력한 청소년에게 적용할 수 있다. 가장 먼저 자기 효능감을 더욱 높이기 위해서는 본인의 생활 안에서 구체적인 일을 창조나 통제할 수 있는 능력을 보유한다는 신념을 가질 수 있도록 적극적으로 유도하고 그것을 통하여 자신의 능력을 더욱 극대화시킬 수 있도록 해야 한다. 이것을 위하여 청소년이 보유한 개인적 강점 또는 환경적 강점에 대해 정확히 파악하고 그것을 효과적으로 활용할 수 있도록 해야 한다.
참고문헌
홍봉선, 남미애 <청소년복지론>, 공동체, 2013
정규석, 김지연 <청소년복지의 이해>, 학지사, 2017
구혜영 <청소년복지론>, 신정, 2013

키워드

청소년복지론,   임파워먼트,   접근방법,   실천원칙