부모교육론_현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오

소개글

부모교육론_현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태와 장단점을 조사해 보고, 본인의 의견을 밝히시오에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ.
서론
Ⅱ.
본론

1) 현재 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육 프로그램의 형태

(1) 성신여자대학교 성신 유치원

(2) 서울 장지동 세 세대유치원
Ⅲ.
결론
Ⅳ.
참고문헌

본문내용

고 부모교육을 중요하게 생각해서 부모교육프로그램을 짜는 것에 대해서 좋게 생각한다.
(2) 서울 장지동 세 세대유치원
- 신학기를 위한 부모 모임
부모들에게 본원의 전반적인 교육방침에 대해 알려 유치원과 가정의 일관성 있는 교육으로 교육의 효과를 극대화하기 위함이고 입학 부모들을 대상으로 한다. 활동 내용으로는 본원의 교육이념 및 교육, 기능, 교육프로그램, 실내외환경구성, 연중행사 및 공지사항
- 부모참여일(아버지 참여일)
부모 참여 일의 목적은 아버지가 자녀와 함께 유치원 교육활동을 경험해 봄으로써 자녀가 다니는 유아교육 기관의 교육목표와 내용에 관한 관심과 이해를 증진하기 위함이다. 대상은 전체 유아와 아버지이다. 활동의 내용으로는 실내 외 자유 선택 활동, 자녀와 함께 채소 모종이나 씨앗 심기, 동화, 게임, 율동, 간식 등 원아의 아버지의 유치원 돌보기 등이 있다.
① 장점
이렇게 신학기를 위해 직접적으로 부모 모임을 통해 유치원만의 교육의 이념을 설명하는 것은 좋다고 생각한다. 또한 아버지 참여 일은 자녀와의 대화와 상호작용을 원활하게 할 수가 있다.
② 단점
또한 개별 부모님 뿐만 아니라 조부모님을 통한 부모교육프로그램도 있어서 전통문화 등을 체험할 수 있는 것도 좋을 것 같다.
③ 나의 의견
이렇게 아버지만을 위한 부모교육프로그램이 따로 있어서 매우 참신한 아이디어인 것 같았고 이러한 부모교육프로그램을 통해서 아버지와 원아가 의사소통과 상호작용을 원활하게 할 수 있어서 좋은 것 같다.
Ⅲ. 결론
이렇게 두군데의 아동의 교육기관을 통해서 부모교육프로그램을 알아보았는데, 생각보다 우리나라에서 실시되고 있는 부모교육프로그램들은 잘 체계적으로 시스템이 잘되어 있었다. 그리고 장점도 많았고 단점은 별로 없었던 것 같다. 이렇게 부모교육의 개념의 제대로 된 인식을 통해서 부모교육프로그램의 장단점과 나의 의견을 한번 살펴보았는데 보모교육론의 과목을 제대로 이해할 수 있어서 이 리포트를 더 잘 쓸 수 있어 좋았다.
Ⅳ. 참고문헌
1. 부모교육론 교안
2. 성신여자대학교 성신유치원 홈페이지
3. 서울 장지동 새세대 유치원 홈페이지
4. 박명효. \"유아교육기관의 부모교육 및 참여 프로그램 운영에 관한 아버지의 인식과 요구.\" 국내석사학위논문 원광대학교, 2012. 전라북도
5. 마미정,박초아,김동례,and 정경진. \"지역 육아종합지원센터 부모교육 현황과 발전 방향.\" 부모교육연구 12.2 (2015): 5-2

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부모교육론,   부모교육,   부모교육 프로그램