목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 특수아 가족지원의 개념
2. 특수아 가족지원의 방향
3. 특수아 가족지원정책 현황
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 특수아 가족지원의 개념
2. 특수아 가족지원의 방향
3. 특수아 가족지원정책 현황
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
바우처 사업, 재활병원 제공, 재활보조기구의 건강보험 적용 품목, 장애아동의 문제행동에 대한 전문 치료시스템 구축 등의 다양한 프로그램이 있다.
③양육·돌봄 지원 프로그램
특수아를 돌보는 가족의 돌봄 부담경감과 특수아 가족의 휴식 지원을 위해 특수아 자녀 돌봄서비스 지원, 주간 보호 및 그룹홈, 장애아동을 위한 통합보육시설 지원 등이 있다.
④교육적 지원 프로그램
교육기관 내 정규 특수교사를 배치하고, 특수아에 대한 실제적인 개별화 교육지원팀 운영 및 특수아의 부모참여 보장, 학교 내 치료지원 내실화, 방과 후 프로그램, 장애를 가진 영유아를 위한 조기 중재센터 설치 등이 있다.
⑤사회정서적 지원 프로그램
특수아를 돌보는 가족을 위한 종합정보서비스 지원체계를 구축해 이를 통해 특수아 자녀 형제자매를 위한 모임이나 캠프, 자조집단, 교육지원프로그램, 체계적인 부모교육훈련을 위한 부모자원센터 운영, 특수아 가족을 위한 가족 변호인 서비스 제공 등이 있다.
Ⅲ. 결론
특수아 가족들은 일반적으로 장애, 만성 질환, 발달 지연 등의 문제를 가진 아동을 돌보며, 그로 인해 발생하는 다양한 문제와 도전에 직면한다. 이런 맥락에서 특수아 가족지원의 목적은 아동 또는 청소년의 발달과 사회 참여를 촉진하고, 그들이 일상생활에서 가능한 한 독립적으로 기능할 수 있도록 지원하는 것이다. 특수아 가족지원의 목표가 특수아와 그 가족 구성원이 이러한 어려움에 적응하고 대처할 수 있도록 돕는 것이므로 이런 목표를 달성하기 위해 특수아 가족지원은 다양한 방향으로 이루어져야 한다. 우리나라에서는 특수아 가족을 지원하기 위해 다양한 프로그램과 정책이 시행되고 있다. 크게 나누면 장애아 가족 지원 사업 그리고 특수교육지원센터, 또한 보장성 정책 등이 있다. 이를 통해 특수아 가족들이 직면하는 다양한 어려움과 도전에 대응하기 위해 지속적으로 노력하고 있으며, 가족지원정책을 통해 이들의 복지와 자립 역량을 향상시키고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
연미희 저, 특수아 부모교육론, 동문사, 2020
김수진 저, 특수아 부모교육론, 동문사, 2019
박선원 저, 발달장애아동 어머니의 양육부담이 부부갈등에 미치는 영향, 연세대학교 사회복지연구소, 2017
양육길잡이(가족지원), 국립특수교육원, 2016
여광응·박대용·이점조·추연구 공저, 특수아동 부모교육의 이론과 실제, 2003
김삼석 외 3명 저, 장애학생을 위한 사회적응 훈련 프로그램, 국립특수교육원
③양육·돌봄 지원 프로그램
특수아를 돌보는 가족의 돌봄 부담경감과 특수아 가족의 휴식 지원을 위해 특수아 자녀 돌봄서비스 지원, 주간 보호 및 그룹홈, 장애아동을 위한 통합보육시설 지원 등이 있다.
④교육적 지원 프로그램
교육기관 내 정규 특수교사를 배치하고, 특수아에 대한 실제적인 개별화 교육지원팀 운영 및 특수아의 부모참여 보장, 학교 내 치료지원 내실화, 방과 후 프로그램, 장애를 가진 영유아를 위한 조기 중재센터 설치 등이 있다.
⑤사회정서적 지원 프로그램
특수아를 돌보는 가족을 위한 종합정보서비스 지원체계를 구축해 이를 통해 특수아 자녀 형제자매를 위한 모임이나 캠프, 자조집단, 교육지원프로그램, 체계적인 부모교육훈련을 위한 부모자원센터 운영, 특수아 가족을 위한 가족 변호인 서비스 제공 등이 있다.
Ⅲ. 결론
특수아 가족들은 일반적으로 장애, 만성 질환, 발달 지연 등의 문제를 가진 아동을 돌보며, 그로 인해 발생하는 다양한 문제와 도전에 직면한다. 이런 맥락에서 특수아 가족지원의 목적은 아동 또는 청소년의 발달과 사회 참여를 촉진하고, 그들이 일상생활에서 가능한 한 독립적으로 기능할 수 있도록 지원하는 것이다. 특수아 가족지원의 목표가 특수아와 그 가족 구성원이 이러한 어려움에 적응하고 대처할 수 있도록 돕는 것이므로 이런 목표를 달성하기 위해 특수아 가족지원은 다양한 방향으로 이루어져야 한다. 우리나라에서는 특수아 가족을 지원하기 위해 다양한 프로그램과 정책이 시행되고 있다. 크게 나누면 장애아 가족 지원 사업 그리고 특수교육지원센터, 또한 보장성 정책 등이 있다. 이를 통해 특수아 가족들이 직면하는 다양한 어려움과 도전에 대응하기 위해 지속적으로 노력하고 있으며, 가족지원정책을 통해 이들의 복지와 자립 역량을 향상시키고 있다.
Ⅳ. 참고문헌
연미희 저, 특수아 부모교육론, 동문사, 2020
김수진 저, 특수아 부모교육론, 동문사, 2019
박선원 저, 발달장애아동 어머니의 양육부담이 부부갈등에 미치는 영향, 연세대학교 사회복지연구소, 2017
양육길잡이(가족지원), 국립특수교육원, 2016
여광응·박대용·이점조·추연구 공저, 특수아동 부모교육의 이론과 실제, 2003
김삼석 외 3명 저, 장애학생을 위한 사회적응 훈련 프로그램, 국립특수교육원
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