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본문내용
00대 교육과정 우수학교로서 학생의 선택과 수요자 중심의 교육과정 설계
학생의 자율과 개성을 중시하는 교육 풍토 조성을 위한 탄력적 교육과정의 설계와 운영을 통해 학생들의 자긍심과 배움에 대한 진정한 의미를 깨닫게 하는데 기여하고 있음
3. 선도학교, 시범학교, 실천 학교의 운영을 통한 교육적 현장의 적용성 강화
선도학교, 시범학교, 실천 학교의 실험적이고 실천적인 운영을 통해 교육의 가능성을 확인 하고 이를 통해 자율형 공립고의 발전 강화를 위한 새로운 발전 모형 계발에 적극적임
4. 학교 교육 발전을 위한 지역사회와의 모범적 연계 강화
학교의 지속적 발전을 위해서는 학교 예산과 지역사회 발전에 기여하는 프로그램 개발을 통해 필요한 지원을 받음으로써 내실있는 교육 공동체로 거듭나고 있음을 확인함
학생의 자율과 개성을 중시하는 교육 풍토 조성을 위한 탄력적 교육과정의 설계와 운영을 통해 학생들의 자긍심과 배움에 대한 진정한 의미를 깨닫게 하는데 기여하고 있음
3. 선도학교, 시범학교, 실천 학교의 운영을 통한 교육적 현장의 적용성 강화
선도학교, 시범학교, 실천 학교의 실험적이고 실천적인 운영을 통해 교육의 가능성을 확인 하고 이를 통해 자율형 공립고의 발전 강화를 위한 새로운 발전 모형 계발에 적극적임
4. 학교 교육 발전을 위한 지역사회와의 모범적 연계 강화
학교의 지속적 발전을 위해서는 학교 예산과 지역사회 발전에 기여하는 프로그램 개발을 통해 필요한 지원을 받음으로써 내실있는 교육 공동체로 거듭나고 있음을 확인함
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