특수아동이해-의사소통 장애 원인

소개글

특수아동이해-의사소통 장애 원인에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 서론
2. 의사소통장애
3. 결론
4. 참고문헌

본문내용

습득하여 산출하기 시작할 때 성인의 미소나 모방 등을 통해 강화되어야 한다.
- 아동기 전반에 걸친 환경적 요소들은 적절한 말과 언어기술을 통한 의사소통적 능력의 발달을 촉진하거나 저해한다.
3. 결론
의사소통장애의 특징과 원인을 살펴보았는데, 최근 코로나로 인한 마스크 사용으로 타인과의 의사소통의 기회가 현저히 줄어들고 있는 실정이다. 유아들의 의사소통능력의 문제점은 또래와의 상호작용에서 대화 참여가 낮고 부적절한 언어적 반응을 보이면서 사회적 관계에 어려움을 나타내고 있다. 아동들이 적절한 시기에 적절한 자극을 받아 의사소통 장애의 요인을 감소시켜 장애가 발생되지 않기를 바란다.
그리고 의사소통장애는 정상적인 지능수준에도 불구하고 의사소통에 사용되는 말이나 언어의 사용에 결함이 있는 경우로, 장애에 대한 원인을 알고 적절한 치료와 지도방법으로 의사소통을 개선하여 아동들의 삶의 질이 향상되기를 기대한다.
4. 참고문헌
-유비온 교재
-네이버 블로그.https://blog.naver.com/style0324/222575972558
-의사소통장애 아동의 장애유형 및 어머니의 양육태도가 사회성에 미치는 영향/호남대학교 사회융합대학원/박세희/2021년

키워드

보육교사,   의사소통장애,   특수아동이해