목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장/단점 분석
1) 울색(Ulschak)의 모형과 장단점
2) 로젯(Rossett)의 모형과 장단점
3) 위킨의 모형(Witkin’s Model)과 장단점
2. 공통적인 요구분석과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장/단점 분석
1) 울색(Ulschak)의 모형과 장단점
2) 로젯(Rossett)의 모형과 장단점
3) 위킨의 모형(Witkin’s Model)과 장단점
2. 공통적인 요구분석과정
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
모형은 각각 독특한 접근 방식을 제공하며 교육과정 설계 및 훈련 프로그램 개발에 있어 중요한 공통 요소를 포함하고 있다. 교육훈련 분야에서 모형을 선택할 때 가장 중요한 요소 중 하나는 해당 모형이 실제 교육 현장에서 어떤 효과를 발휘하는지이다. 아래에서는 각 모형의 공통적인 요구분석 과정을 정리하면 다음과 같다.
1) 요구분석의 개념 및 필요성
①요구(Needs)의 개념: 일반적으로 현재 상태(what it is)와 바람직한 상태 (what should be) 간의 격차(gap)를 의미합한다.
②요구분석(Needs Analysis)의 개념: 바람직한 상태와 현재 상태의 격차를 결정하고, 그것의 본질과 원인을 점검해서, 이를 해결할 수 있는 가장 적절한 방안을 모색하고자 하는 체계적인 활동이다.
2) 모형별 특징
①울색의 모형: 구체적인 교육 목표 설정에 초점을 맞추며, 이를 통해 교육의 목적과 교육 대상자의 필요를 명확히 하는 데 강점을 가진다.
②로젯의 모형: 학습자 중심의 접근을 강조하며, 학습자의 참여와 경험을 중시하는 교육 환경을 조성하는 데 유리하다.
③위킨의 모형: 시스템적 접근을 제공하며, 교육프로그램 전체의 구조와 흐름을 체계적으로 설계할 수 있는 틀을 제공한다.
이러한 공통적인 요구분석 과정을 통해 교육훈련프로그램을 효과적으로 개발할 수 있다.
Ⅲ. 결론
급속한 기술발달과 글로벌 경쟁이 심화되고 있는 현대사회에서 잉적자원은 조직에 생존에 매우 중요한 요소이며 기업성과는 창출하기 위한 전략적 수단으로 활용된다. 인적자원을 관리하고 개발하는 것은 조직의 성장과 발전에 직접적인 영향을 미치는 중요한 일이다. 특히, 교육훈련은 조직이 필요로 하는 인재를 형성하는 과정으로써 매우 중요하다. 효과적인 교육훈련과정 개발의 첫걸음은 요구분석이라고 할 수 있는데, 요구분석이란 요구되는 개인의 자격조건으로 기대목표수준과 개인이 보유한 능력이다. 요구분석은 훈련전문가가 인적자원개발에 있어 사전계획을 준비할 수 있도록 요구훈련의 효과를 결정하는 중요한 도구가 된다. 이런 맥락에서 보면 요구분석은 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
강마리아, 강은숙 외 3명 저, 인적자원개발론, 동문사, 2023
노남섭,박양근 저, 인적자원개발론, 힌올출판사, 2021
김종표 저, 인적자원개발론(기업교육을 위한), 양서원, 2020
옥장흠 저, 인적자원개발론, 한신대학교출판부, 2008
이기성 저, 인력자원개발론, 학지사, 2014
1) 요구분석의 개념 및 필요성
①요구(Needs)의 개념: 일반적으로 현재 상태(what it is)와 바람직한 상태 (what should be) 간의 격차(gap)를 의미합한다.
②요구분석(Needs Analysis)의 개념: 바람직한 상태와 현재 상태의 격차를 결정하고, 그것의 본질과 원인을 점검해서, 이를 해결할 수 있는 가장 적절한 방안을 모색하고자 하는 체계적인 활동이다.
2) 모형별 특징
①울색의 모형: 구체적인 교육 목표 설정에 초점을 맞추며, 이를 통해 교육의 목적과 교육 대상자의 필요를 명확히 하는 데 강점을 가진다.
②로젯의 모형: 학습자 중심의 접근을 강조하며, 학습자의 참여와 경험을 중시하는 교육 환경을 조성하는 데 유리하다.
③위킨의 모형: 시스템적 접근을 제공하며, 교육프로그램 전체의 구조와 흐름을 체계적으로 설계할 수 있는 틀을 제공한다.
이러한 공통적인 요구분석 과정을 통해 교육훈련프로그램을 효과적으로 개발할 수 있다.
Ⅲ. 결론
급속한 기술발달과 글로벌 경쟁이 심화되고 있는 현대사회에서 잉적자원은 조직에 생존에 매우 중요한 요소이며 기업성과는 창출하기 위한 전략적 수단으로 활용된다. 인적자원을 관리하고 개발하는 것은 조직의 성장과 발전에 직접적인 영향을 미치는 중요한 일이다. 특히, 교육훈련은 조직이 필요로 하는 인재를 형성하는 과정으로써 매우 중요하다. 효과적인 교육훈련과정 개발의 첫걸음은 요구분석이라고 할 수 있는데, 요구분석이란 요구되는 개인의 자격조건으로 기대목표수준과 개인이 보유한 능력이다. 요구분석은 훈련전문가가 인적자원개발에 있어 사전계획을 준비할 수 있도록 요구훈련의 효과를 결정하는 중요한 도구가 된다. 이런 맥락에서 보면 요구분석은 매우 중요하다.
Ⅳ. 참고문헌
강마리아, 강은숙 외 3명 저, 인적자원개발론, 동문사, 2023
노남섭,박양근 저, 인적자원개발론, 힌올출판사, 2021
김종표 저, 인적자원개발론(기업교육을 위한), 양서원, 2020
옥장흠 저, 인적자원개발론, 한신대학교출판부, 2008
이기성 저, 인력자원개발론, 학지사, 2014
추천자료
관리회계원리 - 관리회계목적의 원가계산시스템
인력개발과활용 ) 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장단점을 분석하고 ...
인력개발과활용 ) 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장단점을 분석하고 ...
인력개발과활용 ) 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장단점을 분석하고 ...
교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장/단점을 분석하고 공통적인 요구분...
인력개발과활용 ) 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장단점을 분석하고 ...
인력개발과활용_교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장,단점을 분석하고 ...
202302해업)2109 교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형의 장단점을 분석하고 ...
교육훈련 분야에서 가장 널리 사용되는 세 가지 모형(울색의 모형, 로젯의 모형, 위킨의 모형...
소개글